目录
视 野
探 索
- “三新一旧”背景下如何实施高中语文教学
- 高中数学分层教学的策略研究
- 新高考背景下走班教学的问题及策略
- 高中生涯教育课程体系建构
- 加强师德师风建设,提升师资学科素养
——从2018年教师招聘看青年教师培养的紧迫性 - 教研活动有效性刍议
- 时讯10则
- 中小学数学教学如何有效衔接
- 巧设数学游戏,成就精彩课堂
- 构建初中生物教学有效课堂的策略
- 聚焦“学会学习”技能培育的课堂教学策略
- 因“泪”施教
- 高中语文课外阅读教学策略探讨
- 如何提升高年级学生的写作能力
- 高中语文教学要有点宏观思辨
——以《烛之武退秦师》一课教学为例 - 以书立品，翰墨育人
- 初中生良好学习习惯的养成
- 小学语文教学中的德育渗透
- 在语文教学中唤起问题意识，培养创新思维
- 小学语文教学中情感教育的实施策略探析
- 以情动人文自高
——小学习作教学中的情感表达问题 - 活动教学：从“经历”到“经验”的嬗变
- 创设有效教学情境的方法
- 促进学生主动参与学习的实践
- 小学音乐教学如何开展音乐赏析教学
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