榜样引领，立德铸魂

□ 海南省海口市第一中学 林 珏

对于一所学校，师德建设尤为重要。师德是教师队伍的道德准则，是职业操守，更是团队灵魂的凝聚。师德涉及到教师的思想品质、道德素养、专业水平、敬业精神等各个方面，体现了教师队伍的整体实力和形象。作为一所有着深厚文化底蕴和悠久历史的名校，海口一中一直重视师德建设，并把此项工作纳入学校的重点工作。学校在习近平新时代中国特色社会主义思想和十八大、十九大精神的引领下，认真开展师德教育工作，树立师德榜样，发起学习教育活动，取得了较好的成绩。一支爱岗敬业、师德高尚、业务精湛的教师队伍已经形成。学校校园教风正、学风浓，中、高考成绩稳步提升，各项指标名列海南省前茅。

一、师德榜样示范引领，全面实施师德建设

落实责任，建立领导小组。为将师德师风建设落实到位，学校成立了师德师风建设领导小组、党政主要领导担任组长，做到领导有力，责任到人，措施到位。

统一思想，开展学习教育。近年来，学校结合 “中小学教师普法考试”，学校组织教师学习了党的十八大、十九大精神和习总书记系列讲话，学习了《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》《海南省贯彻落实 〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》等一系列教育法律法规和政策性文件，切实增强了教师纪律意识和执教水平。

弘扬正气，树立师德典范。在学校长期开展师德师风教育下，涌现了一批先进典型。如：卢国仁老师不仅教学上兢兢业业，还长期担任青年志愿者，陪护白血病患者，并成功捐献造血干细胞给湖南长沙的白血病患者，成为海南省教师队伍第一例造血干细胞捐赠者；黄耀国老师潜心于教育事业，严谨治学，孜孜以求，在教书育人、教学创新等方面充分发挥了模范带头作用。为了弘扬教师队伍的正能量，营造师德师风建设的良好氛围，学校通过国旗下讲话、全校职工大会、制作宣传栏和简报等形式，对教职工中涌现出来的师德典型予以宣传，树立师德榜样，发动全校教师学习。近年来，学校邀请全国最美乡村教师、澄迈县永发镇儒林小学曾维奋老师来校作先进事迹报告，组织全校教师学习全国教书育人楷模黄大年的先进事迹，掀起了一轮又一轮学习师德榜样的浪潮。此外,学校还通过月度人物评选、“十佳教师”“十佳班主任”“十佳教坛新秀”等评选活动树立师德师风典型，引导教师依法执教，履行教师职业道德规范，做学生健康成长的指导者和引路人。以教师“致远杯”“凤凰杯”“师徒结对”等活动为载体，以名师、骨干教师言传身教等方式对青年教师进行师德引领，以讲座、讨论等形式开展师德师风教育。

制度保障，建立长效机制。海口一中一直把师德师风建设作为学校一项工作的重心来抓，通过全校教师大会、教育教学研讨会、班主任例会、科组长例会等形式对教师进行教育，对师德热点问题进行研讨（比如以“树德立人”为主题的教学研讨会，以“尊重”“诚信”为主题的德育研讨会）。

通力合作，各部门严格落实。学校教务处每学年开展学生座谈会，并针对教师教学情况进行学生问卷调查；德育处专门建立班主任专业化培训领导小组，健全班主任专业培训激励机制，实行培训考核制；教研室在骨干教师评定活动中采取四评（学生评、家长评、同行评、自己评）的方式审核……在各项活动及评议中，一批优秀教师脱颖而出，成为大家争相学习的榜样。

多维渗透，廉政文化建设与师德建设相结合。落实党风廉政建设责任制，学校与教师签订党风廉政目标责任书，加强教育乱收费治理工作，加强对责任制执行情况的监督、检查、考核。学校党委将党基层组织建设与师德建设相结合，将支部设在年级，以支部建设带动师德建设，充分发挥党员的先锋模范和支部的战斗堡垒作用。同时，在教职工中大力开展“三严三实”专题教育，倡导以“严”“实”的精神治学从教；组织教师到海南省反腐倡廉警示教育基地参观，接受廉洁教育；每学期，开展学生对教师师德的评议活动，进一步规范教师行为。

阅读提升，培养高尚情操。学校定期推荐具有教育情怀、蕴含人性关怀、提升思想品质的书籍，鼓励教师丰富阅读，撰写读书笔记。每学期组织读书分享交流会，分享阅读感受，交流阅读心得，提升道德情操。使教职工受到了心灵的洗礼，得到了精神的滋养，成为有着理想追求、受人敬重的文化传播者。

传承使命，培养职业精神。学校注重以60余载的历史和文化积淀培育教师爱岗敬业的职业精神、引导教师深刻体会“厚德 博学 沉毅 致远”的校训，挖掘校史中典型的师德案例，传承师德方面的文化基因，从学校的历史、文化积淀以及教师的崇高使命上规范教师的行为。许多教师从清晨到深夜工作在学校，早出晚归，披星戴月，兢兢业业，没有加班补贴，没有物质奖励，有的只是对教育一片丹心和对职业的满腔热忱。

二、师德建设成果显著，促进学校快速发展

近年来，经过创新而又扎实的师德建设，学校形成了“严谨、民主、博学、爱生 ”的教风，一支爱岗敬业、师德高尚、业务精湛的教师队伍已经形成。校园内，教风正、学风浓，中、高考成绩稳步提升。师德师风建设促进了学校快速发展。学校涌现了全国模范教师、全国优秀教师、海南省优秀教师、海南省劳动模范共17人，在教学科研、树德立人方面发挥了引领作用。近年来，学校高考一本上线人数均突破千人大关，800分以上人数、700分以上人数、一本入围率均居全省前茅，高分段考生在省内占有明显优势,年清华大学、北京大学录取人数居海口市第一。

三年创造了多个海南“第一”“唯一”：2016年，培养出海南首位清华大学美术学院学生黄尉岚；同年，学校成为海口市当年唯一一所被清华大学授牌优质生源学校的中学；2017年，走出了海南首位女飞行员韩佳宁。师德师风建设促进了学校教育教学快速发展。

三、学校重视树立典型，教育与制度相结合

学校认识到位是根本，领导重视是关键。学校领导班子充分认识加强师德师风建设的重大意义，高度重视师德师风工作，将其摆上重要议事日程，确保师德师风建设活动扎实开展并取得成效。

师德活动是抓手，师德榜样是引领。榜样的力量是无穷的。我们从身边教师中挖掘典型，大力宣传、予以表彰，充分发扬优秀教师的示范作用，增强每个教师的师德意识。

制度考核是手段，促进发展是目的。按照《中小学教师职业道德规范》的要求，学校建立了个人自评、教师互评、学生评价和家长评价的师德考评制度，并把师德考核结果与教师奖惩、岗位职务聘任和评优评先挂钩，营造出了良好的师德氛围。

师德师风建设是学校的立校之本。在习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的引领下，在习总书记在海南建省办经济特区30周年大会上的讲话的指引下，在海南建设自由贸易试验区（港）新的起点上，海口一中将进一步落实好“立德树人”根本任务，进一步加强师德师风建设，进一步改革创新，进一步提升教育教学质量，把学校建设成为省内领先、国内示范、国际知名，与海南建设自由贸易试验区（港）相匹配的完全中学，为海南的基础教育贡献更大的力量。