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2022年2期
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每月一家
艾青:自由体的内在音乐性
新作快评
信使
一场宽阔明亮的精神性缔结
杂言三则
杂言作为一种言说方式
流水默念着箴言
“我自信有一首诗一直在我身旁”
名篇探赏
沈从文《丈夫》结局背后的人性与理性
鲁迅《故乡》里的三个问题
池莉《来来往往》中夫妻冲突话语的语用分析
余华《文城》浪漫叙事中的人性思考
作家研究
沈从文文学创作中的古典主义倾向
格非作品中知识分子的精神困境和生存方式
李贺诗歌的艺术创新探讨
“清物说”在钟惺诗歌创作中的实践
外国文学
日本古典美学视角下《细雪》中雪子形象
社会失范理论视域下菲茨杰拉德短篇小说研究
认知暴力视角下《所罗门之歌》中的派拉特形象
厄德里克《守夜人》中的人物创伤叙事
雷蒙德·卡佛《这么多的水》的主题论析
论《三个正直的制梳匠》的讽刺艺术
石黑一雄《别让我走》的空间叙事
米兰·昆德拉《身份》的音乐性探析
《傲慢与偏见》中班纳特的性格缺陷分析
加缪存在主义视角下《永生》的死亡观
《一位女士的画像》的欧美文化观
概念隐喻视角下狄金森死亡诗歌研究
论《卡斯特桥市长》中的女性形象
古典重读
《金瓶梅》中小厮玳安的形象塑造
《红楼梦》中袭人与晴雯形象比较
苏轼《宿州次韵刘泾》内蕴品析
文学教法
寓言的文体特点与教学策略
中国现当代文学的全过程式模块化教学改革
论原生态语文课堂教学的真
现代散文教学不可不拘理路
对话理论观点下的语文课堂教学
古代游记散文点拨教学探究
沉浸式教学理念下的现代新诗教学策略
大学语文教学中中华优秀传统文化的渗透
教材解析
《小石潭记》名师课例比较分析
《乡愁》炼字炼词教学探究
文艺杂谈
唐代送别诗的意象类型研究
京派文学创作中的古典主义倾向
网络西游同人小说的模式研究
明清小说中谶、纬现象考辨
四川网络小说书写的文化探究
古诗词中“愁”的意象审美
许兰雪轩汉诗赏析兼与李清照诗对比
诸葛亮人物形象的再思考
《伶仃》:中年女性的心灵成长史
英文电影片名汉译的归化与异化
希腊神话对欧美文学的影响
探索争鸣
从李白诗歌及其德译对比看中德价值取向差异
莫言《檀香刑》德译本的归化与异化翻译策略
北流方言词汇与普通话词汇的差异
孔子的“成人”教育观新阐释
文化纵横
从浙东竹枝词看妈祖信俗的地域特色
融媒体背景下外国文学在中国的传播
日本浮世绘对法国印象派产生影响的背景
《礼记》中梦文化的研究概述
博士论坛
课程思政全面融入中国文学的路径探索
大学语文混合式教学模式的改革与探索
人文视野下的线上教学模式探究
朗诵情感领悟与唤起的四个维度