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2024年7期
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本刊专稿
优化理工科课程教学,提高大学生综合素质
——以信号与系统课程教学为例
教研活动促进高校青年教师专业成长的实践探索
高校图书馆读者信息素养调查研究
——以西藏民族大学图书馆为例
青年教育研究
基于纳米材料结构及制备方法的中外教材对比研究
基于产教融合的跨境电商校内实践基地建设研究
工匠精神融入公安院校警察职业教育的思考
——基于社会态度理论视域
基于BOPPPS 模型的线上线下混合教学模式实践
——以美术手工制作为例
高职教育中“1+X”证书制度的实施路径探析
职业教育“三教”改革背景下的活页式教材开发研究
高职IT 专业群项目化实战教学效果评价研究
职业生涯规划背景下高职“双困生”就业影响因素研究
数字化背景下大学生数字压力的现状调查
——以江西省某高校为例
网络新媒体环境下大学生团体辅导的现状、效果与优化路径
基于OBE 教育理念的课赛融合教学方案设计
教改新论
基于OBE 理念的水生动物病原微生物学课程教学改革与实践
无线网络优化精品实训的教学改革实践探索
基于课赛融合的数字电子技术课程改革研究
材料专业产业班生产实习的教学改革与实践
人才需求背景下市场营销课程改革策略探究
应用型高校艺术类课程改革路径探索
信息化教学对教学理念变革的推进
基于云平台推进高职教学改革的有效策略
高职院校大学生就业指导课程教学改革的实践探索
多民族文化融合视域下音乐学专业“113ML”教学模式创新探究
基于OBE 理念的线上线下混合式课程改革与实践
基于职业教育背景下产学研建筑美术课堂教学创新研究
翻转课堂模式下机械工程材料课程教学综合改革探析
职业生涯规划和管理沟通能力塑造课程教学改革进路研究
专业与课程建设
元宇宙视域下虚拟仿真实验教学研究
——以前厅服务与管理课程为例
“双创”视域下的高校室内设计教学分析
计算机软件在高职体育课中的应用与发展
中华传统非遗舞蹈文化在高校舞蹈教学中的活态化传承
——以黎、苗族舞蹈为例
影响高职学生篮球技术的因素及篮球教学对策分析
遵循课程标准建设数学有效课堂的教学策略
电子技术课程赛教融合建设探索
——以成都工贸职业技术学院为例
基于跨校修读学分的概率论与数理统计课程教学探索
科技伦理视域下网络爬虫课程的学习与应对策略研究
互联网背景下高校舞蹈在线课程的设计与应用研究
案例教学法在国际经济合作课程教学中的应用探索
基于SPOC 的混合式教学模式在民办高校英语中的应用研究
高校现代汉语语法修辞教学策略探析
高职学生阅读现状及提高学生阅读兴趣的路径研究
多元技术协同模式下画法几何及工程制图混合式教学研究
青年人才培养
“新文科”背景下以职业能力为导向的艺术专业硕士人才培养模式研究
高校现代服务业人才培养方式研究
基于OBE 理念的高校人才培养路径研究
基于应用型人才培养的国际贸易实务教材建设探索
基于创新创业视角的高校人才培养质量评价
基于毕业生去向落实视角探究创新创业教育存在的问题与路径
高校基础学科拔尖创新人才培养模式探究
——以北京科技大学理科试验班为例
新文科建设引领下高校体育类专业人才培养体系改革刍议
师资队伍建设
高职院校教师综合教学能力评价指标体系研究
高职院校教师教学能力提升探究
基于事物发展规律下应用型本科院校“双师型”专职教师发展阶段研究
民办高校青年教师培养的多维路径探究
教育管理
大数据背景下高职院校图书馆服务能力提升的策略研究
——以湖南体育职业学院为例
共享经济时代经管类大学生管理能力素质培养研究
基于“互联网+”背景下高校教育管理模式的变革与创新探讨
大数据视域下高职学生事务精细化管理研究
“互联网+”下高校大学生的安全教育问题剖析
青年心理研究
大学生心理健康教育现状分析与对策
职业本科院校学生在校状态分析与对策研究
基于心理体验式教学的大学生心理健康教育
大学生学业成就与父母教养方式、自尊的关系研究