少年体育训练
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2022年3期
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目录
青少年人文素质教育
中华体育精神融入大学生运动员爱国主义教育的现实路径研究
奥运湘军精神融入中小学德育教育的研究
简析体育教育对儿童责任意识的培养
“立德树人”理念下学校体育的育人价值挖掘及实践转化研究
红色文化在新时代学校体育活动中的思考与探索
简论德育在高中体育教学中的渗透策略
高校网球教学融入奋斗幸福观教育的实践研究
课程思政与高校体育舞蹈教学形成协同效应的路径研究
青少年体质与心理健康
我国学生体质测试政策制定、执行与评估模式的变迁
大学生体质健康状况与高校体育教学改革策略研究
——以武汉理工大学为例
乒乓球运动对学生亚健康状态的干预及对策研究
太极拳练习对初中生体质健康影响的研究
——以合肥市第五十五中学东校为例
青少年足球
校园足球:培养学生的“五力”
影响中学足球运动员心理变化的因素和调控方法研究
刍议积极心理学视野下校园足球教师心理品质培养
高职院校足球运动体系的框架构建研究
运动训练
从体教结合到体教融合的历史嬗变
——甘肃省靖远县体育运动学校培养曲棍球青少年后备人才解析
体教融合视角下高中体育业余训练现状及对策研究
青少年运动技能等级评定标准化进程的SWOT分析
青少年女子举重运动员选材影响因素及对策研究
心理训练在高校运动训练中的功能与价值研究
我国高校篮球教练员的基本素养及培养策略研究
排球专项学生裁判实践能力制约因素探析
元素契合度视角下武术与健美操的融合发展
基于啦啦操视角解析集体花球转体类技术的运用
新冠肺炎疫情影响下雪车运动的发展现状
学校体育
体育回归教育:体教融合的现实选择与必然归宿
体教融合背景下退役运动员从事学校体育教学培养路径研究
体医融合下“思政引领,双创协同”育人模式的作用机制及实施框架
中考改革视角下学校体育发展效应和路径探索
中考新政下初中体育合班分项教学初探
教育信息化背景下高校体育教学改革的路径研究
影响学校体育课程变革实施的制度及其机制研究
以核心素养为目标的体育教学创新研究
“趋同”到“存异”:体育教学个性化发展路径选择
体育游戏在小学体育教学中的运用研究
新教育理念下初中体育家庭作业的创新策略研究
初中体育家庭作业的设计与实施策略研究
小学田径课内外“学、练、赛”一体化研究
高中篮球教学“课内外一体化”教学模式研究
中学篮球立体化教学目标实现路径研究
探析移动短视频对篮球教学的影响
多角色教学法在乒乓球教学中的应用
中小学开展毽球运动的价值研究
中小学器械体操教学的制约因素及消解策略
素养导向下四年级体操技巧单元情境设计与实施研究
黄山市仙源中心学校“轩辕车会”进校园教学的现状与优化路径研究
中小学生运动损伤机制和处理方法研究
体育社会科学
青少年武术培训机构发展现状与对策研究
——以合肥市为例
新媒体时代青少年体育图书营销模式探究