目录
科研与开发
专论与综述
分析与测试
生产与应用
教育与培训
- 来华留学生的物理化学英语课程的教学改革与实践
- “学中用”与“用中学”相结合促进教学效果探微
- 精细石油化工的发展趋势及专业人才培养实践
- 高职-本科3+2分段贯通培养模式的研究与实践
- 新升本科院校化学与材料类本科毕业论文质量提升探讨
- 高校通识教育选修课《化学与生活》课程建设及实施
- 校企合作的重要性研究
- 基于CDIO 的个性化指导制度设计及实践模式探究
- 高职化工技术类专业双创教育的困境与策略
——基于学生视角的实证研究 - 改进《化工安全与环保》教学方法浅析
- 新建本科院校学生学习乏力的问题分析
- 新工科背景下浅谈《功能高分子材料学》的教学改革
- 《材料工程基础》课程思政探索
- 以形成性评价为导向的研究生《物理药剂学》课程考核体系的构建与实践
- 材料的生物学性能教学的思考
- 环境工程专业有机化学教学改革的几点建议
- 基于创业创新导向的地方高校人才培养模式研究
- 基于OBE理念的精细有机合成单元反应教学探索与实践
- 基于“113”应用型人才培养新体系的培养方案探索
- 高职院校化学试剂管理问题分析及方法探讨
- 材料类专业学生应用型创新性能力培养的改革与探索
- 整体规范与个体优化有效结合的二级教学质量监控机制构建研究
- 应用型本科院校《无机与分析化学》课程教学改革的探索与实践
- 注重学生能力培养的应用化学专业实验教学改革
- 影视资料在高校环境类公选课教学中的作用
- 影响初中生化学实验能力的因素分析
- 关于化学专业硕士研究生培养的几点思考
- 工程教育认证+“新工科”背景下《物联网工程技术》教学改革的研究
- 提升高职顶岗实习质量的研究
- 高职化工类专业职前职后一体化课程体系的构建研究
- 卓越框架下生工类专业课程设计教学改革研究
- 培养应用化学专业学生基础技能
——《无机化学》理论和实践相结合
资源与环境