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- 试论“双一流”建设背景下高职教育发展的新动力
- 供给侧改革视域下高职教育精品化的实践路径探析
——以泛美教育集团下属高职院校为例 - 高职院校校园文化建设研究
——以国内11家高职院校为例 - 高职院校学生社团对校园文化建设的积极影响
——以军旅社团文化建设为例 - 以队伍建设促高校廉洁文化建设
- “互联网+”与创业生态系统的结合探讨
- UNESCO《教育2030行动框架》对于我国现行教师专业发展评价方式的启示
- 高职“工学结合”教育模式下提升学生职业核心能力的探索
——以浙江邮电职业技术学院10000号工学结合项目为例 - 高职院校财会专业学生学习能力提升途径研究
- 基于OBE理念的室内陈设设计课程混合教学模式的建设与教学反思
- 浅析茶文化与英语教学的有效结合
会·经济