求知导刊
搜索
求知导刊
2022年16期
浏览往期
订阅
目录
理论探索
“双减”背景下发挥社区作用的对策建议
从二孩家庭结构引发对两孩行为、情绪变化的思考
微课开发与应用的实践研究与思考
家园共育,助力早期亲子阅读活动有效开展
小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养
人机协同理念指导下小学英语写作教学分析
新媒体背景下书香校园的建设思路探索
教改课改
小学语文教学中游戏教学法的运用策略探究
课堂教学
信息技术与小学数学课堂深度融合的策略探究
小学英语自然拼读法与绘本教学有机结合的策略研究
自然拼读法在小学英语教学中的应用研究
基于翻转课堂理念的语文古诗词微课探究
小学语文阅读方略教学探究
基于结构化教学的小学数学教学设计研究
基于“云班课”的线上线下混合教学模式探究
小学数学方程教学问题与优化教学策略的研究
核心素养视域下高中化学深层问题的创设
新时期农村小学数学课堂教学研究与思考
浅谈如何提高中学生的英语书面表达能力
探析高中生物教材插图的价值与有效运用
初中生物实验教学存在的问题与对策研究
浅谈农村小学信息技术课堂有效教学策略
小学数学教学中数学推理的理论和实践
浅议信息技术与小学数学课堂教学的深度融合
探究式教学模式在初中生物教学中的运用
翻转课堂在初中数学教学中的应用策略探究
让英语教学绽放核心素养之花
让英语教学绽放核心素养之花
小学英语翻转课堂教学模式的应用策略
引入小组合作 邂逅无限精彩
综合思维视域下的高中地理学习场构建初探
浅谈小学语文问题导学模式的应用途径
基于核心素养的少数民族地区高中化学导学案教学模式研究
教学案例
幼儿科学探究活动的设计与实施探析
基于思维型教学理论的高中英语语法课的课例研究
基于TPS的思维导图在小学英语写作教学中的实践
德育研究
新时代小学劳动教育的价值及实践路径探究
初中化学教学中劳动教育的渗透
巧用聂耳和国歌的故事讲好思政课
美育体育
小学音乐课堂声乐教学中的情感培养
教师教育
中学新教师职业生涯自我管理的难点与对策
民办幼儿园师德师风建设的价值分析