启迪与智慧·教育版
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2015年8期
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目录
视点
加强课外阅读营造书香校园
立足孩子,找准目标
取法于课内得益于课外
高一女生同伴间性话题沟通现状分析
尝试体验教学促进学生发展
心理健康教育从“心”做起
幼儿教育
锻炼幼儿语言表达能力,提升幼儿语言思维
有一种爱叫做放手
幼儿园社会教学活动的有效策略
幼儿数学区域游戏之我见
为什么幼儿教育中师生互动
幼儿行为的教育与指导
科学活动中幼儿与材料互动时教师的指导策略
如何优化幼儿识字教育
幼儿园文化建设的有效途径探析
“武”文化背景下的幼儿园管理
追寻幼儿科学教学中的信息元素
生命只售单程票
如何做好幼儿美术教学
与童心对话
幼儿园实施科学教育的现实问题与应急对策
家园共育在幼儿教育中的作用
生活化教学在幼儿数学教育中的实施方法
孩子心中的“好老师”
浅析幼儿绘画教育实践探索
卷首
给孩子一张会真笑的脸
能力培养
如何培养孩子的逻辑思维能力
如何培养学生的创新能力
职业能力目标导向在建筑专业教学中的实践研究
课题研究
节能减排,身体力行
教学反思在高中生物教学中的运用研究
抓课题,促阅读
高校女大学生就业指导中存在的问题及对策探析
大学足球训练的策略研究
如何在班级中对小学生进行心理健康教育
启迪
让语文阅读更主动
语文课堂“小练笔”的实施策略
寻求个性化的初中语文教学探究
小学语文教学中师生之间的有效互动分析
小学高年级语文教学存在的问题及对策
小学语文“幸福学习”的教学路径
自主学习理论视域下初中语文教学设计对策
如何培养小学生的数学学习兴趣
优化小学数学教学效益的对策
数学教学中如何渗透文化建设
如何提高小学数学计算教学有效性
小学数学教学中创新能力的培养分析
浅议初中英语教学中的合作学习
小学英语中的语境化词汇教学
论课堂提问技巧在初中英语教学中的作用
新探课堂导入艺术在初中英语教学中的应用
初中英语教学中文化意识的培养
插图在初中英语教学中的实践应用
初中英语学习分化现象对策
提高小学英语词汇教学效果的策略思考
合作学习在初中英语教学中的应用
美术课堂学生创作作品的实践与思考
彰显音乐学科特征,培养音乐技能技巧的实践研究
让故事引导学生的美术创作
高中美术鉴赏教学中如何提升学生的人文素养
巧创一片演艺天空
小学体育课中的“收”与“放”
学海无涯“乐”作舟
小学体育教学游戏化的实践与反思
谈课堂信息化应用的转型
互联网金融模式与利弊的分析探讨
浅谈职业院校专业课程数字化资源建设与有效利用
小学科学教学方法的选用策略
中职会计专业“双师型”教师队伍建设的对策与思考
信息技术,为学生学习架一座桥梁
参与式教学方式在初中历史教学中的运用
人格教育在初中语文教学中的应用分析
我的教学改进
智慧
如何有效培养高中生文言文学习兴趣
效率课堂活教乐学
一年级写字教学的策略
自主学习,放飞儿童的思维
用“智阅”给教学插上翅膀
巧用节奏击掌营造课堂良好心理气氛
初中文言文如何开展诵读教学
放飞想象的翅膀,培养创新意识
色彩感知在初中古代诗歌教学中的应用
有效开发课程资源提高口语表达效率
探析教材的“新”意
“情”“理”不容
引导学生学会预习
追求教师职业幸福感的有效途径
创建新模式营造自主学习氛围
杨梅之花悄然绽放
中职生文明礼仪习惯培养之我见
班级管理中的艺术