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- 立德树人视阈下的大学生资助育人机制探析
- 我国高等教育国家实验室发展模式与机制研究
- 后疫情时代新媒体技术在大学英语教育中的运用
- 运动APP在高校健康校园运动体系建设中的应用
- 师范院校英语专业的课程思政教学体系构建研究
- 生态批评视角下对安房直子作品的研究
- 疫情影响下的高校就业指导工作模式研究
- “误差理论与测量平差基础”课程思政教学研究
- 突发事件下的高校危机管理探索
- 沥青混合料智能摊铺、压实系统研究
- 多媒体网络环境下的大学英语语音教学
- 车辆工程专业电动汽车课程教学改革探索
- 新商科理念下的物流人才柔性化培养模式研究
- 从“三美论”视角看《归园田居》（其三）的英译
- 工程教育专业认证背景下“以学生为中心”的学籍管理实践
- 立德树人嵌入高校学生精准资助的影响因素分析
- 基于微课的本科院校英语网络教学平台课程建设
- 明清时期园林诗意蕴探析
- 现代学徒制背景下高职中医学定向培养的雅安模式创新与实践
- 目的论三原则在会议口译中的应用研究
- 稻壳生物炭改良砂姜黑土壤结构抑制土壤板结的实验研究
- 《一千英亩》的生态空间批评解构
- 利用元素化学在线课程资源开展课堂教学改革
- 从生态翻译学的视角看《长恨歌》中的文化负载词英译探析
- 高职学生文化自信状况浅析
- 浅析近年日本流行语的若干特征
- 关于地方文化融入高校科学技术史课程实践环节的思考
- 长三角地区对外贸易发展的区域差异研究
- 公共体育教学落实“立德树人”的现状和对策研究
- 纯电动汽车热泵空调制热模式的控制研究
- 非中心城市高校二级资料室现状及建设路径
- 大思政格局下共青团团学网络空间重组与纵深
- 工程教育专业认证背景下的课程思政教育
- 浅谈网络舆情对青少年思想价值观的影响
- 基于产教融合的高校实践教学质量评价体系的构建探究
- 农林废弃物在生态环保领域的利用
- 新高考背景下地理二轮复习之主干知识专题划分
- 普通化学实验（英文）课程改革探究
- 线上学习强国APP疫情期间推进实习护生思想教育工作的效果
- CBL法联合微课在呼吸内科规培教学中的应用探讨
- 花青素的酰基化改性研究进展
- 因文制宜，找准切入点，引导文本阅读钻研
- 基于多元文化的舞蹈编导与民族舞元素融合研究
- 不同的体育选项课对大学生心理健康影响的实验研究
- 高职院校“课程思政”建设的探索与实践研究
- 高校实验室管理存在的安全隐患问题及对策
- “学习强国”思政资源在高职大学生思想政治教育中的应用
- 大学生情绪调节能力改善研究
- 浅论“四位一体”大学美育内容体系的构建
- 多媒体技术对物理教学的辅助作用及思考
- 浅析新时代我国社会主要矛盾转化的理论依据及现实意义
- 《米饭、淀粉和碘酒的变化》课例思考
- 新时代高校来华留学生就业服务现状与策略选择
- 南京市公共自行车用户问卷调查
- “信息势能”的哲学视野与时代革新
- 竹结构建筑应用发展研究
- 在线教学交互中虚拟IP形象的应用研究
- 卫生职业院校学生心理健康教育理论研究
- 粗糙集属性约简理论在初中教育中的应用
- 新时代高校辅导员核心素养的模型建构
- 任务激励视角下现代职教体系混合式教学模式探索
- 新工科背景下“工程测量学”课程形成性评价设计与实践
- 文旅融合背景下人文景点数字化展示研究
- 后疫情时代大学生心理健康影响因素分析及策略研究
- 立德树人背景下高职教师自我效能现状调查研究
- 高校“网络知识竞赛”对思政文化教育传播效果研究
- 农业院校经济学类专业推进课程思政建设的思考
- PBL与传统教学相结合模式在留学生心理学教学中的应用
- 基于超星学习通的《经济学基础》混合式教学模式研究
- 干式双离合器热力学特性分析
- 新时代高校党建双创工作标杆院系建设实施路径研究
- 基于陀螺效应的异轴二轮自平衡车控制研究
- 泡沫沥青冷再生技术简介
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