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2021年62期
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目录
教育教学研究
小学科学培养学生科学探究能力的教学指导方法探究
基于群文阅读提升学生核心素养途径和策略的研究
“互联网+”下留守中学生家校共育策略研究
如何将课堂错误转化成有效教学资源
基于项目式教学提高小学生信息技术核心素养的策略分析
语文教学与研究
激趣法在七年级语文课堂教学中的应用途径探究
在初中语文教学中渗透传统文化的方法探究
小学语文精读课文的“适性”教学策略探究
农村小学语文课外阅读教学方法初探
小学语文教学中学生语言表达能力的培养策略分析
统编小学语文教材阅读策略单元的教学策略分析
基于核心素养的高中语文高效阅读策略探究
试论小学高年级语文课堂教学中教师提问的有效性
新时期初中语文教育教学中高效课堂构建策略探究
小学语文课前预习有效指导的策略探讨
新课标下高中语文核心素养教育策略探析
激兴趣展魅力让学生个性飞扬
数学教学与研究
小学数学“深度学习”教学策略探究
小学数学保护学生积极心态的有效策略探究
小学数学情境教学的认识与探究
核心素养视角下的初中数学深度学习措施探究
课标下小学数学课堂阅读能力的培养
浅谈如何通过构建生活实践情境实现数学建模能力
核心素养下小学数学课堂作业设计之点滴积累
从课堂教学走向素养教学
基于小学数学明理思辨路径的探索
智慧教室下初中数学利用微课复习应用策略研究
核心素养视角下的初中数学专题复习课教学策略探究
试论多媒体技术在小学数学教学中的运用
信息技术与小学数学课堂教学有效整合的策略探究
外语教学与研究
基于核心素养下的初中英语教学策略探究
守住初中英语听力失分“重灾区”的策略探究
自然拼读在小学英语语音教学中的应用策略探究
浅析初中英语课程思政的路径探索与实践
体育教学与研究
基于以人为本理念下的小学体育教学实践策略分析
录像反馈法在初中24式“简化太极拳”教学中的实验分析
理化生教学与研究
高中物理教学中学生创造性思维的培养策略探究
问题化教学应用于初中化学课堂中的作用分析
微课与高中物理实验的有效融合策略分析
高中生物教学中开展探究性学习面临的困难及对策探究
政史地教学与研究
问题教学法在初中道德与法治有效课堂中的应用策略分析
“以图导学”教学模式在初中地理教学中的运用策略探究
新时代高中生政治认同素养培育方法探究
初中道德与法治学科核心素养培育的路径探析
小学道德与法治教学培养学生家国情怀策略的思考与探索
初中历史教学中历史故事的应用策略分析
艺术教学与研究
插花艺术实践活动中教师对学生进行有效指导的对策探究
论民族音乐在小学音乐教育中的传承与发展
基于新课程标准改进高中美术课程评价方案的方法探究
浅谈初中生合唱训练的经验与反思
提高初中音乐合唱教学有效性的具体措施探讨
论美术教学中儿童想象力的培养策略
基于合作学习模式的小学音乐歌唱教学策略探究
幼教天地
有效利用艺术教育提高幼儿综合素养的策略分析
幼儿教育适龄化教学策略探究
关于STEM教育中幼儿活动项目的实践策略探究