教育教学研究

1. 初中科学课堂教学中科学史资源的应用研究
2. 星级目标读文本　阅读“悦”精彩
3. 浅谈层次化教学在初中教学中的实施
4. 高中生心理压力问题及其对策研究
5. 浅谈社会化视角下开发少数民族优秀传统文化遗产类课程的课程定义
6. 核心素养下小学班主任班级管理研究
7. 浅析中小学创客教育中存在的问题与对策
8. 浅谈以教育信息化推动学校教育现代化发展
9. 浅谈如何激发农村小学低年级学生参与口语交际的兴趣
10. 民族地区高效课堂学习小组建设策略
11. 浅谈小学科学教学中如何培养学生科学素养
12. 高三学生心理现状分析及应对策略
13. 农村小学中高年级整本书阅读教学策略探寻
14. 精彩从这里开始
15. 提高写字认识　加强写字教学
16. 农村初中新生科学学科学习适应性研究
17. 以学生为中心　构建创新教学模式

语文教学与研究

1. 试析绘本阅读在小学语文写话教学中的运用
2. 生活化作文教学策略探究
3. 浅谈如何利用网络资源优化初中语文教学
4. 三一律理论解构及其在初一记叙文写作训练中的应用分析
5. 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
6. 突出学生主体地位　提升小学语文课堂实效
7. 高中语文作文教学生活化的实践与思考研究
8. 新课改背景下小学语文作文教学策略探析
9. 初中语文阅读教学方法浅析
10. 浅谈如何巧借语文小报提升学生语文综合素养
11. 读为写之本　写为读之表
12. 分类分层诵读　提升文言语感
13. 让时代之花绽放在你我身边
14. 微课教学在初中语文课堂中的应用分析
15. 浅谈如何有效提高小学高年级语文阅读教学效果
16. 巧用错误资源　提升思维品质
17. 浅谈小学语文如何有效提高阅读

数学教学与研究

1. 小学数学课堂中形成概念的教学策略研究
2. 小组合作学习在初中数学课堂教学中的实施策略浅析
3. 沪科版与人教版初中数学教材的对比分析
4. 初中数学动态几何问题的教学难点及措施研究
5. 高三数学例题教学操作策略与研究
6. 基于高中数学教学中学生反思能力的培养分析
7. 浅谈如何培养小学生的数学自主学习能力
8. 关于高中数学校本课程开发与应用的相关思考
9. 深挖数学内涵　落实核心素养
10. 初中数学创新思维培养的教学研究
11. 初中数学教学中“导学互动”教学模式应用探索
12. 启发教学法在小学数学教学中实践探析
13. 试论如何在高中数学课堂提问环节中把握“四性”
14. 浅谈如何用智慧打造高效的初中数学复习课
15. 大数据背景下初中数学教学中学生思维能力的培养策略分析
16. 问题导学法在初中数学教学中的应用研究
17. 试论高中数学学困生课堂思维激活策略
18. 核心素养视域下高中数学运算能力的培养策略

外语教学与研究

1. 浅谈核心素养背景下初中英语听说课堂的构建策略
2. 初中英语阅读能力提高的教学策略探究
3. 初中英语读写结合教学研究
4. 初中英语口语教学的困难与对策研究
5. 浅谈如何借用“绘本”提高小学生英语写话能力
6. 合作探究式教学模式在初中英语课堂中的应用分析

思想理论研究

1. 加强课堂互动　提升道德与法治教学效率
2. 浅谈初中道德与法治教学中对学生身心成长的引导策略
3. 浅谈卓尼土司文化在学校德育工作中的渗透与策略
4. 初中德育教育的创新教学方法探析

体育教学与研究

1. 初中体育教学中的创新理念探析
2. 刍议合作学习模式在初中体育足球教学中的应用

信息技术教学与研究

1. 基于培育核心素养高中信息技术微课教学研究
2. 小学信息技术教学中小组合作学习的应用探究
3. 浅谈翻转课堂教学模式在小学信息技术教学中的应用

政史地教学与研究

1. 新课标形势下初中政治教学现状及对策分析实践思考
2. 关于整合地理简图与思维导图进行初中区域地理教学的探讨
3. 基于以人为本视野下高中历史教学的改革研究
4. 巧用影视资源提升高中历史课堂教学效果分析
5. 基于人本主义学习理论的高中地理高效教学探讨
6. 试论高中历史教学中价值观的教育
7. 关于初中历史课堂低效的对策探究

理化生教学与研究

1. 基于STEM的初中化学深度学习研究
2. 创设生动情景　打造高效课堂
3. 高中生物教学中微课应用探究
4. 西部少数民族地区高中物理学困生成因分析及对策研究
5. 试析初中化学分层教学的探索与实践
6. 高中物理“自主学习”课堂教学模式探析
7. 初中生物教学中开展综合实践活动的效果分析
8. 微课在高中化学教学中的实践应用
9. 浅谈测定光合速率的常用方法
10. 中考改革背景下初中化学分层走班教学模式初探

艺术教学与研究

1. 敏慧文化观照下的小学音乐快乐教学探析
2. 初中美术教学中对学生进行美术欣赏教学策略探究
3. 初中美术教学中引入书法艺术的探讨
4. 试析如何构建小学美术教学小组合作学习有效课堂

幼教天地

1. 幼儿园教学活动中教育游戏的运用探讨
2. “从回归生活、回归自然、回归真实”谈幼儿园活动区的创设与实施