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2019年78期
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目录
教育教学研究
让爱油然而生任育人不由自主
小学综合实践活动课程常态化实施策略研究
新时代初级中学育人水平提升途径探索
初中干部教师专业发展问题与对策
以讲究的书空代替过早的书写
童话教学非儿戏内容选择有妙招
小学生阅读兴趣与习惯的培养研究
基于思维可视化的Scratch教学探究
默读静思
促进问题学生良好品德养成的实践研究
浅析为什么要发展高中生的工程思维
小学生课余负担过重的成因及减负策略初探
坚持“教学做合一”在“做”字上下功夫
提高一年级小学生写字技能的教学方法研究
浅谈幼儿园区角活动开展存在的问题及解决方法
语文教学与研究
自主合作探究模式在高中语文教学中的应用探究
自媒体时代“微作业”的设计分析
浅析小学语文阅读教学与写作教学的融合
浅谈初中语文写作教学中如何引导学生展开自主学习
多角度教学锻炼学生语文写作能力
初中高效作文教学刍议
高中语文教学中存在的问题及对策探究
浅谈如何让学生“爱”上语文
中学语文阅读教学的“课文解读”策略分析
文本细读法在初中语文文言文教学中的应用研究
口语交际式作文多元评价体系的运用
小学语文阅读教学中朗读技巧的有效指导策略分析
浅析“中国梦”的文化属性中的育人功能在语文课堂中的实现
浅析微课在高中语文教学中的有效利用
数学教学与研究
“学对”成就你我“小组”缔造成功
数形结合在高中数学解题中的应用探究
关于中考数学复习课的教学研究
例谈小学数学教材重构
基于微课的初中数学教学实践探究
新课改背景下小学数学教学生活化探析
基于深度学习的小学数学说理课堂教学策略分析
基于数学核心素养下的小学数学课堂有效提问的研究
探究微课在初中数学课堂中的有效作用
浅谈如何使用向量方法解决几何、物理中的问题
Hardy-Littlewood极大算子在LpRn上的有界性探究
浅析高中数学教学中自主探究教学模式的应用
浅谈如何运用评价策略激励农村小学生学习数学的兴趣
浅谈初中数学的教学实践
探究小学数学学习中存在的问题和解决办法
小班环境下高年级学生数学分析型草稿有效应用的研究
浅谈提高初中数学课堂教学有效性的策略和实践
互动教学在小学数学教学中的应用研究
试论数学思维与初中数学教学的有效融合
外语教学与研究
浅谈初中英语试卷单项选择之讲评策略
浅谈核心素养背景下如何正确设定高中英语教学目标
巧用绘本以读促写
“少教多学”在初中英语阅读教学中的实践与思考
试论学习方法在小学英语教学中的潜移默化
基于学生思维品质提升的英语阅读教学国内研究综述
思想理论研究
互动教学在初中道德与法治课堂中的应用探究
知行合一
试析微课在一年级《道德与法治》教学中的应用
浅谈如何加强农村留守小学生的德育教育
体育教学与研究
实现师幼互动促进幼儿园体育集体教学活动开展
趣味篮球教学模式在小学体育教学中的实践研究
小学生有效完成体育课后作业的习惯培养策略探究
信息技术教学与研究
微课在高中信息技术教学中的应用分析
政史地教学与研究
微课在高中历史教学中的应用探究
高中历史教学中提高学生表达能力的有效策略
浅谈如何利用跨学科视野巧解高考历史选择题
在教学中增强历史核心素养的培养
核心素养视角下的初中历史高效教学方法探究
优化课堂提问提高高中政治实践教学效果
初中历史教学中学生问题意识的培养策略探究
理化生教学与研究
浅谈高中生物教学中如何提升学生社会责任素养
探究高中物理学习过程中的常见误区及解决方法
人才培养视域下高中化学教学中思维导图的应用分析
渗透科学方法培养高阶思维能力
以校本课程为载体培养学生化学核心素养的研究
初中化学培养学生创新思维的几点探讨
初中生物教学中渗透三生教育的研究
浅谈物理教学中如何培养学生的科学思维素养
高中生物教学的创新型改革模式研究
中学物理教学在推动基础科学研究中的作用分析
核心素养背景下高中化学课堂教学探讨
高中化学生活化教学的有效实施途径
班级管理
高中班主任管理中存在的问题及对策探讨
论班主任班级管理与德育教育的结合
幼教天地
学前儿童视觉观点采择能力的发展性测试
浅谈幼儿园教师专业自主发展策略
中班幼儿攻击性行为产生的原因及对策分析
学前融合教育中教师的工作困境与对策研究