课程教育研究·学法教法研究
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2019年13期
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目录
高等教育
以培养专业型人才为目的构建多层次大学生实验教学模式
《电子商务综合实训》“线上+线下”混合式教学改革思考
中芬职业教育体系建设的比较与借鉴
“互联网+”背景下基于BYOD的高校混合学习策略研究
《桂花雨》一文朗读建议
高职黄金矿物加工专业实践型教学模式创新研究
新形势下高职院校就业创业工作探索
任务驱动教学模式在技工院校电气自动化教学中的应用实践探索
有效教学理论在高职院校网球教学中的应用研究
大学英语教师中国文化素养的培养研究
职业学校汽车维修专业教学改革刍议
影视表演与影视编导融合教学法研究
高校音乐教育教学改革与当代音乐学科的发展
高职院校大学生社会主义核心价值观培育路径浅析
提升思想政治教育在线课程质量的路径分析
基于移动终端的《冲压模具设计》课程数字化学习平台开发的必要性
英美文学中典故的英汉翻译技巧方法
线上线下混合式统计学课程教学模式研究
毕加索两幅画引发的儿童美术教育的思考
“工作坊”新工科实践教学模式研究
将社会主义核心价值观融入资助育人活动
试论怎样才能做一名合格的中小学教师
大学生创新创业教育课程生态系统的构建与运行机制研究
结合学生专业的高级语言程序设计教学
对分易和对分课堂在高职内科护理学教学中的应用
创新应用“双能”型环境设计人才培养模式改革研究与实践
浅谈以智能制造为基础的高职机器人专业课程体系的构建
大学英语教学中“三人”问题的探究
新加坡学前教育课程解析
微课在小学Scratch编程教学中的应用研究
高职院校语文教学的现状与改进策略研究
高校学生就业特征分析研究
大学英语口语教学模式和优化策略
浅谈中国商业银行所面临的“危”与“机”
博物馆文本翻译策略探究
技工院校电气自动化技术专业人才培养的模式改革研究
基于教务网络管理系统的高校成绩管理研究
论积分学一题多解的策略
赣南红色文化融入技工院校思想政治教育的实施机制研究
学分制背景下云南独立学院英语专业人才培养模式研究
基于工程实践和创新创业能力培养的数控技术课程教学改革与实践
初中生物学科教学中实施生命教育的点滴感悟
浅谈国家职业教育发展的趋势
二语习得的关键期假说与幼儿英语教学
教师交流制度中的政策阻滞问题及其治理策略
“互联网+”背景下的高校艺术设计专业教学分析
浅论高校教师职业道德修养
一带一路背景下基于CDIO理念的在赣少数民族大学生跨文化交际能力模式探究
文化强国建设意义及其路径探索
英语语言文学教学管理系统的设计与实现
教育研究
生本教育与情境教育在小学数学课堂中的高效融合
生命化教育视野下大问题教学研究
浅谈小学数学教育中学生核心素养的培养
创新管理机制提高县域教育科研实效
初中教育管理的重点及难点分析
幼儿园教育“小学化”现象的成因及治理路径探讨
多途径实施小学中医药文化教育的思考
旅游教学中环境教育的探索实践
“分析把握教材重难点提高集中教育活动成效”研究案例
借助科学社团提高小学生动手能力的策略研究
新形势下的幼儿心理健康教育策略分析
农村中学文学教育创造性思维培育探微
小学语文教育中学生人文素养的培养研究
非洲鼓特色课程开发与实施
基于游戏精神下的幼儿教育课程分析
小学班主任工作中心理健康教育的引入
试论如何在干部培训中强化教育监督措施
初中教育教学中学生的自主管理策略研究
高校网络思政教育宣传现状与对策研究
解决农村小学数学问题的实践研究
浅谈幼儿园如何实现以人为本的素质教育
初中数学学困生的成因与转化对策研究
用爱点燃希望之心
培养农村小学生计算能力的策略研究
初中英语任务型教学的实践与研究
浅析如何有效地进行幼儿教育
幼儿音乐教育中音乐与游戏交互策略研究
初中数学教学设计中应用差异教育的研究
数学化思想在初中数学教育中的有效应用研究
中小学教育管理工作探究
浅谈幼儿园教育与家庭教育的有机结合
小学语文教学中的情感教育及其实施问题分析
校园文化建设实践研究
联系实际转思路创新教学求实效
小学高年级中国古典名著的教学策略探究
素质教育前提下的知识观转变与学校课程回应
小学语文教育中培养学生语文素质的策略
多媒体在家庭教育中对幼儿发展影响的研究
浅谈如何利用主题班会开展感恩教育
小学语文教学中整合教育游戏的实践尝试
农村小微学校学生心理健康教育策略研究
特殊教育学校班主任管理工作探讨
从文化传承的角度谈高中历史教学中的家国情怀教育
陶行知教育理念在幼儿科学教育中的应用策略
聋生心理健康教育课程教学原则初探
提升幼儿打击乐教育效能的实用策略探析
初中化学教育中对于学生价值观教育的分析
以就业为导向的职业教育“双元”育人模式的构建分析
德育建设
让传统文化引领寄宿制中学留守学生的德育教育研究
浅论幼儿园班主任“德育”工作的开展
初中道德与法治课互动教学探究
初中道德与法治学科课堂教学艺术初探
加强中职卫校德育课教学的实效性分析
小学道德与法治教学实践中存在的问题及策略
浅谈初中道德与法治课自主学习方法探索
社会主义核心价值体系与高校思想政治教育发展
以“德育伙伴”为途径,让中学生华丽转身
当前中小学德育工作的几点探讨
品德与社会的教学中培养责任感
技工学校班主任管理渗透德育教育的实践研究
在品德与社会课堂教学中培养学生良好道德品质
小学道德与法治生活化教学策略研究
情境教学法在小学道德与法治教学中的运用
小学班主任在语文教学时进行德育教育的实践尝试
初中道德与法治教学有效教学策略之我见
关于中职学校会计教学中职业道德教育的探讨
浅谈启发式教学在思想政治课中应用的价值
关于德育教育在职高教学中的渗透研究
一言一行总关情
小学道德与法治课教学中学生良好行为习惯的养成分析
在《道德与法治》课程教学中培育学生的社会主义核心价值观
新课改下的德育主题班会课的思考
浅探新高考模式下政治课堂的优化
浅谈高校党建与大学生思想政治教育工作的有效互动性
社会主义核心价值观融入道德与法治课堂教学模式分析
德育教育在初中政治教学中的渗透研究
小学《品德与社会》课程的有效教学思路之研究
教学管理
数学思想在高中数学教学中的有效渗透
谈小学语文有效教学的策略构建与运用
在STEM教学中实现学生的综合素养提升的途径分析
中职美术教学中对学生审美能力的培养研究
浅析提升初三英语教学质量的必要性
浅析高中物理教学中发现教学法的应用
小学数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力
如何有效提高中职电子技术教学实效性
体验式教学模式在中职英语教学中的运用
浅谈在小学数学教学中提高学生注意力
音乐欣赏教学中培养学生创造力的探索
怎样培养小学低年级学生的数学审题能力
培养学生思维品质的初中数学体验式课堂教学策略研究
浅谈解决当前初中物理实验教学存在问题的有效策略
农村小学班主任班级管理工作的困境和突破
怎样让学生喜欢学化学
初中历史教学对学生健全人格培养的初探
多媒体技术在小学四年级语文教学中的应用分析
小学数学教学中培养学生思维习惯的策略
互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用
探析初中语文教学中如何提高学生的口语交际能力
学生美术学习兴趣淡然的原因及对策
初中阶段英语学习行为的培养
高中历史教学中如何运用史料教学培养学生的历史解释能力
农村初中物理实验教学的现状及对策
聚焦小学中年段教学
浅析小学美术教学中学生创造力的培养
学生创新意识在小学语文教学中的培养
初中数学教学中学生发现和解决问题能力的培养策略
如何提高小学数学课堂教学效率
初中物理实验教学策略探究
初中物理教学培养学生科学探究素养的策略
论高中英语教学中如何培养学生的学习兴趣
小组合作学习在小学数学教学中的应用
小学生数学思维能力的培养研究
高中数学学习中应用意识与思维能力的养成
浅析如何利用生活情境开展小学数学教学
论初中语文教学提问设计的创新
论小学数学教学生活化的实施策略
如何开启学生的心灵之门
探讨如何运用生活化教学模式提高初中物理教学的有效性
如何在小学语文教学中合理使用课件
浅谈初中数学教学中如何渗透数学思想方法
灵动思维,让交际能力“唾手可得”
浅析高中物理习题教学中学生审题习惯的培养
高中物理教学中存在的问题及改进措施
如何培养中学生欣赏音乐的良好习惯
初中数学教学中学生创造思维培养
高中数学教学中培养学生理性思维的研究与实践
浅谈如何提高小学低年级数学教学的有效性
浅析小学语文教学中师生之间的有效互动
初中化学教学中如何培养学生的化学核心素养
浅谈农村小学英语随班就读小组合作学习的教学策略
浅谈高中学生地理实践能力的培养
幼儿园美术教育生活化指导策略
如何在古代文化知识学习中培养创新思维
浅谈《弟子规》在班级管理中的运用
初中数学教学中学生反思能力的培养研究
在课堂中如何倡导学生自主学习的探究
小学语文教学中开展小组合作学习策略的探究
浅谈西藏汉语教学中的师生沟通与合作
中学美术课堂教学方法探究与实践
数学思维能力在高中数学教学中的培养探讨
如何在地理教学中发挥学生的主体作用
教改教研
基于提升初中生数学核心素养的作业分层设计策略探讨
新课程改革下分析小学数学微课的运用
核心素养视角下九年级语文课堂教学优化策略
小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨
小学语文学科“核心素养”的内涵及其实现路径
对新课程理念下化学学习方式改变的探讨
新课改背景下基于PCK的高中物理实验教学策略
基于核心素养的初中英语教学评价体系的初探
对标职业技能竞赛的课程改革创新研究
基于核心素养,高中生物课堂教学方式的探究
“核心素养”理念下的高中语文教学探析
学科核心素养背景下区域地理教学思考
探究经典诵读与幼儿的行为习惯培养
新课程背景下高中数学教学方法研究
英语课培养英语学科核心素养的有效性探究
新课程背景下初中美术教学的有效性研究
你试论法律课程教学改革与中职学生法律意识的培养
核心素养在小学音乐学科中的应用策略探讨
聚焦数学核心素养培养学生空间观念
新课标下小学数学情景教学的有效创新研究
基于新课程背景下的高中历史教学探究
小学生数学自主学习习惯探究
浅议新课程背景下小学信息技术创新教育
中职计算机平面设计专业课程教学改革分析
探究新课改下小学数学教学方法的创新
中职语文教学现状的分析与改革策略
基于核心素养下的高中数学教育
点击兴趣激活课堂
新课改背景下高中政治课堂教学的有效性探析
新课程背景下高中信息技术教学设计的研究与实践
新课改下自然拼读法在小学英语教学中的应用策略研究
高中生物教学中学生核心素养的培养方法分析
试论中国学生发展核心素养背景下高中语文教学中的审美教育
基于新课改的小学数学教学研究
新课程背景下中学教师专业特长的研究
探析基于核心素养的高中生物课堂教学情境的创设
小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨1
体育艺术
小学跆拳道教学中合作意识的培养研究
如何基于游戏开发幼儿足球课程
体育教学中如何培养小学生的抗挫能力
“花言巧语”让体育课堂更精彩
转变学生体育锻炼思维提升学生体质健康水平
发挥游戏作用,让小学体育课堂充满活力
让体育课真正姓“体”
浅谈篮球跳投技术的教学方法与应用
高中体育教学中发展学生核心素养的方式探索
浅谈高中体育选项教学中体育骨干的培养
高中体育教学效果对学生体质健康影响实践分析
初中体育过程性评价改革对初一男生引体向上成绩的影响
小学体育教学中的兴趣培养
浅析构建高中体育与健康课堂教学多元化评价的措施
视障学生体育课堂有效教学策略实践分析
刍议高职院校体育教学存在问题及对策
刍议初中体育教学
提高学生体育能力的基石
初中体育高效课堂的建设
浅析培养低年级学生学习足球兴趣的策略
体能视角下小学低段足球游戏的设计与思考
关于在初中体育与健康教学中对学生进行个性化培养的教学探究
小学体育教学质量提高的途径与策略研究
创新课堂
宁静致远构建深度语文课堂
探析小学数学高效课堂的建设策略
构建小学数学高效课堂的策略分析
参与式教学法在高中生物课堂教学中的运用策略分析
让学生在数学课堂中有效学习,快乐成长
利用微课使化学实验效果最大化
树立三种意识,提升课程学习效益
小学数学课堂教学中学生创新能力培养策略
小学数学课堂教学有效提问的技巧
信息技术与中学数学课堂的融合
利用微视频翻转课堂方式探究铁生锈因素教学案例分析
浅谈初中化学课堂有效性的策略
小学语文课堂教学策略的有效性研究
美术课堂中激励性教学策略发轫
浅谈如何构建初中数学高效课堂
小学高年级数学课堂教学的有效策略探讨
构建小学英语高效课堂的有效策略
浅谈如何打造小学语文高效课堂
初中信息技术课堂多样化作业的实践与思考
微课在农村小学信息技术课堂中的应用对策研究
强化问题意识,提升学生的创新素养
利用思维导图提高化学课堂教学有效性研究
中学语文课堂教学艺术研究
激活语文课堂,放飞学生想象
如何在语文课堂中培养小学生学习兴趣
基于“芯动课堂”的教学创新探
用评价演绎灵动课堂
听障生美术课堂学习问题浅析
微课在农村初中数学教学中的有效应用
浅析高中化学课堂教学的有效互动策略
信息技术与小学五年级数学课堂教学的深度融合分析
论如何提高小学语文教学的课堂效率
基于核心素养的初中化学实验微课教学实践探究
“双师教学”课堂模式建构的探索与思考
微视频翻转课堂对高中生英语语法学习影响的实证研究
小学数学自主学习课堂的构建策略研究
浅谈听障美术课堂中创新能力培养
如何提高小学生在数学课堂中的实践与探索能力
“翻转课堂”在高中历史教学应用中的优势及建议
提高小学语文课堂教学效率的方法
小学六年级语文课堂教学的有效性策略探讨
打造高效信息技术课堂的策略研究
“六步”课堂数学教学模式研究与应用
小学数学课堂中巧用教学“等待”捕捉生成性资源的探究
不同学龄段的小学语文课堂教学中的技巧
高中化学课堂导入的有效性探讨
浅谈微课在幼儿园语言活动中的应用与思考
浅析小学数学课堂评价的艺术
浅谈如何打造小学数学有效课堂
现代信息技术促进小学数学高效课堂的策略研究
柯达伊音乐教学法之节奏读法在小学音乐课堂中的应用
以学定教加强指导构建高效的小学英语课堂
小学语文课堂开放拓展性教学的有效应用探析
历史课堂教学“研学点”切入法
中职MAYA课程教学利剑
高中生物高效课堂教学研究策略
谈合作学习在小学数学课堂教学中的应用
农村小学小班额数学课堂实施有效教学的思考
让数学课堂更精彩
阅读写作
小学中高年级名著整书阅读策略探微
初中语文阅读教学中文本细读的有效策略研究
“图导式——导图式”阅读教学的实践探索
高中英语开放式阅读教学的实践探索
小学语文阅读教学的实践和创新策略研究
“以读促写”在高中英语写作教学中的应用探究
浅谈小学语文三年级阶梯式阅读法
提升高中英语写作教学质量的有效策略研究
放宽尺度渐入佳境
浅谈小学语文阅读教学中创新能力的培养
高考语文作文与审辩思维研究
小学语文群文阅读教学现状及对策研究
高中生在英语议论文写作中的思辨能力现状调查研究
高中语文阅读教学有效性教学策略
构建高效语文阅读课堂的教学策略研究
基于核心素养的初中语文个性化阅读教学解析
小学语文阅读教学有效途径研究
小学三年级语文习作教学指导策略的探索
小学作文写作发挥学生个性
浅议初中阅读教学的困惑与应对策略
小学语文记叙文写作教学策略研究
组织反批作文活跃创新思维
小学语文阅读写作一体化教学分析
绘本阅读对小学生“语用”能力的培养
如何在自主阅读中提高小学生的语文素养
基于小学语文读写结合教学的实践分析
将比较阅读进行到底
关于初中语文高效课堂阅读教学策略的分析
浅谈小学英语教学中阅读能力的培养
课外阅读在小学语文教学中的重要性
如何培养中学生英语阅读能力
高中英语“以听读促写”的教学策略研究
高中语文写作教学中情景教学运用策略探析
课外阅读之于小学语文作文教学的重要性
小学语文探究性开放式阅读教学探析
重视差异资源拓宽语文视野
课外阅读在小学语文教学中的重要性1
课外阅读在小学语文教学中的重要性2
试析在小学语文教学中渗透优秀传统文化的策略
地方院校英语专业学生阅读素养调查研究
聚焦小学二年级教学
小学语文写作教学针对核心素养的实践
教学信息
小学数学分数教学方法探讨
基于发展学生数学核心素养的几何课教学设计
高中英语分层教学初探
关于小学语文教学中传承传统文化的途径与方法探析
信息化教学背景下中职语文混合式教学实践与探索
《让生命更精彩》教学课例
“四步三会”改善“提问—导学”的教学策略
初中数学教学中教学情境的创设与思考
试议高中数学应用问题探究教学
画清思路按图索骥
实践生活教学在小学数学教学中的应用研究
浅论古代文化知识在文言文教学中的渗透
数学文化在小学数学教学中的渗透
基于大数据背景下的个性化教学探究
电子绘本在幼儿园小班教学中的探究
低年级拼音教学中的点滴体会
主题意义引领下的高中英语语法教学实践与探索
生活化教学在小学语文教学中的实践研究
提升学生地理思维能力顺利开展初中地理教学
《“生活垃圾分类探究”中期交流之因素分析方法指导课》的教学启示
对初中语文教学中提高学生自主学习效率的探究
小学低年级识字教学的研究
就业导向下职高计算机教学模式的优化策略
小学高年级数学“致用学堂”教学策略研究
思维导图在小学高年级语文教学中的应用研究
生活情境在小学数学教学中的应用分析
浅析高中美术鉴赏教学中有效情境的创设
浅析高中数学情境教学
关注情趣理趣,提高识字能力
小学数学应用题教学策略分析
3D打印技术项目化教学的实践
浅谈小学语文口语交际的教学方法
浅析小学语文教育教学有效性的提高
论高中数学教学中学生开放性思维训练
如何让古诗教学充满诗情画意
少儿音乐教学结合舞蹈教学的体验分析
浅谈初中数学有效教学策略
小学数学教材中数学文化的呈现现状及分析
小学语文学困生教学的有效策略
聚焦高中语文教学
任务型教学在高中数学课堂中的应用探讨
聚焦幼儿园阶段大班教学
初中音乐教学策略探讨
高中数学课堂“五步教学模式”的有效性研究
小学数学教学中实施美育的策略
大数据与高中地理教学
巧用信息化技术优化中职语文教学
网络课程在中职卫校解剖生理学教学中的应用与实践
小学数学除法教学中创新“有余数除法”教学分析
信息技术优化下的初中生物实验教学
高中计算机学科互动式教学之探索
人力资源管理沙盘模拟教学探究
初中物理力学中摩擦力的教学分析
浅析归纳推理在小学数学教学中的应用
高中物理教学中提高学生抽象思维能力的对策研究
任务驱动教学在初中物理教学的应用
数学学习困难学生问题解决能力提升的干预
及时纠错,演绎精彩
试述高中物理教学中问题情境的创设方法
初中语文教学审美化课堂建构措施探究
探究游戏教学法在小学信息技术教学中的应用
目标教学法在初中语文教学中的应用探究
类比推理在高中数学教学中的应用
初中化学教学中“酸碱盐”教学方法
探究式教学在小学高年级数学中的实践策略
游戏活动在幼儿语言教学中的运用探究
浅谈初中物理信息化教学与传统教学整合
谈高中历史教学中历史故事的巧妙应用
浅谈小学语文低年级识字教学
运用趣味教学提高小学英语教学的有效性
试谈训诂在高中文言文教学中的意义
生活化教学理念在高中历史教学中的应用探讨
传统文化在高中语文教学中的渗透性研究
区域普通高中优质教学资源交流共享对策研究
高职大学英语语法实践教学初探
新课程理念下初中英语课堂教学的策略研究
略议小学数学教学方法实践探究
综合论坛
以问题驱动促进小学生数学深度学习的实践探索
以《中国美食》为例
高中信息技术学科的价值追求:数字化学习与创新
用爱供养静待花开
辨析反思中的数感培养
浅谈农村寄宿制小学班主任工作
拨云见日
浅论幼儿图画书的选择
核心素养与学科德育下的《小数的意义》分析
中山市南头镇民安小学家长委员会的校本实践探索
研学旅行校本课程编写的策略
浅谈班主任如何做好“学困生”的转化工作
抓住疑问留住意外共享精彩
用“爱”激励学生进步
谈农村留守儿童卫生习惯的培养方略
汲取闽南民间艺术,构建幼儿园特色课程
小学班主任工作四部曲
议实用主义思潮对构建新型师生关系的影响
浅议中学物理实验室的建设和管理
基于学科核心素养下的高中历史单元整体教学设计
论趣味性与知识性有效结合
开发初中英语校本课程,培养学生跨文化的意识
幼儿园美术教育中范画合理运用
互联网+小学数学综合与实践的融合策略
浅谈安全用电
提高幼儿园户外混龄游戏活动有效性的实践与研究
横看成岭侧成峰巧妙建模立新功
如何让数学作业设计生动、有趣、更有价值
抚养人的行为意识对儿童学习习惯的影响
初中生电学迷思概念的诊断以及成因分析
新教员上课常犯错误浅析
为促成学生思维而教
班主任谈话艺术漫谈
节日之旅
浅析班级管理工作的艺术性
小信封大“乐”趣
高中导数问题里主元法的应用
从学生见到老师不自觉地敬礼想到的
从“糟糕极了”到“精彩极了”
遵循成长规律,把握孩子的“快跑”与“慢跑”
浅谈幼儿角色区的观察策略
浅谈初中语文课改的实践性问题及其解决策略
浅谈农村幼儿园保育工作的现状、问题及改进策略
影响中国大学生幸福感因素研究
师爱是一泓清泉
文本心花静静开,用心采摘开不败
当前中职班主任工作的困境以及突破路径分析
小学数学教材灵活处理策略探究
幼儿园户外自主游戏实施策略
小学生学习数学的思维能力
新时期小学音乐的挑战与对策
巧设探究实验,培养控制变量思维
人声如戏
小学数学作业设计存在的问题及改进策略分析
小学阶段中轻度智障生日常行为规范养成的探究
基于核心素养的小学体育分级设项教学探究
浅析高中数学与信息技术的有效整合
浅谈如何培养幼儿的动手操作能力
初中语文教师培训的针对性与实效性探析
浅谈小班区域活动中教师的指导策略
“三通两平台”建设对教育教学的影响分析
例谈化学课堂中培养学生自主学习能力
高中数学中曲线对称的解法及应用
利用扑克牌游戏,提升小学低年级学生口算能力
当好学生数学引路人
小学五年级语文预习现状、问题及对策
高中历史合作学习中“边缘人”的激励策略初探
浅议高中数学解题教学误区与解决方法
新体制下军队院校电子基础类课程教员队伍建设面临的问题及建议
诗心不改,此梦偏痴
提高小学生数学计算能力策略分析
真诚沟通,关爱学生
初中历史与社会生活化教学的几点尝试
初中地理教学中学生地理思维的培养
班主任的威信来自于“五重修炼”
小学数学,趣味性先行
关于高中物理学习方法与提分技巧浅谈
小学数学学习过程中生活化策略的研究