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刊首
本刊视线
管理
- 有力的支点，高效的管理
- 新时期小学班主任班级管理及德育的思考
- 新时期农村小学班主任班级管理策略
- 当思政课遇上班会课
- 高中英语教学中德育渗透实践的研究
- 浅谈如何在小学英语教学中渗透德育
- 心理健康教育在小学德育工作中的渗透
- 关于提升新时代小学思政课育人实效的思考
- 浅析提升初中化学教学效率的策略
- 带着问题默读理解课文意思
- 中学语文教学与创新能力的培养
- 阅读教学中小学语文核心素养的培养
- 培养思维发展能力让探究自然发生
- 支架式教学下初中语文作业本使用探索
- 优化园本培训，提升教师现场学习能力
- 微课在小学信息技术教学中的应用
- 利用“钉钉”和“腾讯课堂”线上教学体悟
- 电子白板“点靓”培智数学课堂
- 信息技术与小学数学融合的教学应用新探
- 浅析智能手机在小学数学教学中的应用
- “互联网+”背景下家校共育模式的构建
- 浅析小学阶段家校合作的现实意义
教学
- 谈小学语文高年级阅读教学策略
- 论学前儿童语言教育课程情景教学实践与反思
- 小区域，大乐章
- 牵手绘本“悦”享童年
- 新高考形势下的立体几何教学感陪
- 美好教育，源于智慧装备
- 小学英语自然拼读与绘本教学有机结合的策略
- 试析倡导游戏精神促使幼儿园课程游戏化
- 遵循好课五标准致力打造高效课堂
- 生本教育理念下小学语文阅读教学策略分析
- 中班幼儿利用湿地资源开展体验活动的实践
- 中国传统节日故事在小学英语课堂中的教学分析
- 传统节日文化在农村幼儿园园本课程中的渗透策略
- 聚焦资源整合，促进幼儿阅读习惯的养成策略
- 闽南童谣音乐教学游戏化
- 浅谈幼儿园环境创设中的本土自然资源运用
- 小学数学知识生活化教学研究
- 幼儿园科学活动开展策略
- 师幼互动在集体教学中的研究
- “小碎件”游戏材料融入中班语言区的独特价值
- 甲醇对α-淀粉酶活力及构象影响的研究
- 幼儿园户外活动安全管理的策略研究
- 如何通过整本书阅读策略提升学生语文核心素养
- 浅析游戏教学法在小学低年级数学教学中的运用
- 合水县南区幼儿园绘本教学的有效策略
- 过程体裁法在高中英语书信类写作教学中的应用
- 让复习课充满“新”意
- 以文化意识为导向的初中英语阅读教学设计
- 小学数学教育中培养学生创新意识和创新能力
论坛
观点
- 新课改下农村小学数学教学现状研究
- 利用信息技术培养学生的核心素养
- 小组合作在英语课堂上的实际应用
- 早期阅读促进幼儿分享行为的策略
- 如何培养学前幼儿语言思维能力
- 新时代下课堂数学教学方式传承与创新研究
- 高中历史有效性课堂教学策略
- 地理课因“联系”而丰实
- 推动家园互动，提高共育质量
- 农村幼儿园户外混龄建构游戏的组织策略研究
- 初中综合实践中研学旅行活动的探索与思考
- 立足本土文化，开发园本课程
- 基于STEM的幼儿园环境创设的实践研究
- 赏识教育在小学语文教学中的应用
- 多媒体读物在幼儿园早期阅读教学中的运用
- 小学音乐课如何培养学生的情感
- 如何改善和调整音乐教育体制
- 试探小学音乐欣赏之倾听习惯的培养
- 幼儿园音乐教育生活化的实施路径分析
- 论律动在中学音乐课上的有效应用
- 浅谈新课改下初中美术教学中创新思维的培养
- 浅谈如何开展好小学美术教学活动
- 新课标背景下提升小学语文课堂教学有效性的对策
交流平台
经验