研究与探索

1. 职业院校混合所有制办学的改革困境、路径与现代治理
2. “中国制造2025”背景下职业教育产教深度融合研究
3. 省域高职教育管理体制的历史、逻辑和变革路径
4. 推动现代学徒制人才培养外部性内在化探讨

教育管理

1. 高职院校质量保证体系建设的框架与走向
2. 职业院校的专业设置与产业结构适配性的供给侧分析
3. 基于“巡督分离”的高职督导过程化改革
4. 产学研合作视角下的应用型院校人才培养模式探索

职业指导

1. 多维协同视域下职业院校创新创业教育模式探究
2. 大学生创新创业教育资源的统筹管理机制探究
3. “三位一体”的大学生创新创业能力培养体系探析

师资建设

1. 应用型高校兼职教师队伍建设
2. 关于“双师型”视角下应用型院校教师在职培训的思考
3. 专业发展视角下应用型本科院校教师继续教育的多元化发展
4. 基于生态学视角的应用型院校初任教师专业发展
5. 应用型院校辅导员角色从实然到应然的路径选择
6. 民办高校辅导员的自我效能感与胜任力提升

课程与教学

1. 基于现代学徒制的高职院校英语专业课程体系探析
2. 新形势下高职公共基础课分层教学改革

交流平台

1. MOOC在我国高职教育发展中的冷思考
2. 教育改革创新背景下的高职院校宽容文化培育
3. 孤儿高等职业教育管理与服务存在的问题及对策探析