教育心语

1. 学困生需要更多的关爱

课程热点

1. 谈析高中英语教学中跨文化意识的培养
2. 基于英语学科核心素养下的高中阅读教学
3. 当前中学思想政治课教学现状及对策调查研究
4. “计算思维”引领下的高中信息技术课对师生信息素养提升的作用

课题展示

1. 多媒体信息技术支撑下的物理课堂教学策略研究
2. 基于典型课例研究PCK之学生的知识
3. “大英语”教学观指导下的书面表达能力培养
4. 《高中生生涯规划》校本课程实施的实践与思考
5. 传统手工艺走入学校

课程前沿

1. 生物学核心概念建构策略的研究
2. 发展学生法治意识
3. 浅谈家国情怀教育与中学地理课程的整合
4. 初中道德与法治教学中融入中华优秀传统文化的策略

校本课程

1. 核心素养理念下校本课程资源开发的思考

教学探索

1. 初中语文古诗词教学要“三情三意”
2. 初中生物概念教学的体会与经验
3. 从高中小说教学谈学生语文核心素养的培养
4. 激活语言三部曲
5. 初中语文写作教学的几点做法
6. 强化学生阅读体验 构建阅读教学新样态
7. 一滴眼泪中的人性
8. 中学英语阅读“文学圈”模式下的教师角色探析
9. 基于完形填空和阅读理解的高三英语教学策略
10. 高效信息技术课堂之精设教学环节
11. 基于“性状分离比的模拟” 培养学生的科学思维能力
12. 初中物理预习作业设计模式初探
13. 关于《逍遥游》三处释义的商榷
14. 从“理性”到“科学”
15. 基于学生主动学习的课堂教学实践与探索
16. 历史故事在高中历史教学中的运用探究
17. 基于蓝墨云班课的信息化教学模式在数学课堂中的运用
18. 思维融合下的学科融合教学
19. 反思中学“生命素养”教育
20. 核心价值观的教学探索

教研园地

1. 《力学单位制》的教学思考
2. 基于发展学生核心素养来设计高中化学课堂教学

课例分析

1. 基于数学学习心理的教学片断设计
2. 让生命之旅在情感体味中更加精彩
3. 一题多解