教育界·A
搜索
教育界·A
2023年14期
浏览往期
订阅
目录
教育智库
精细化管理在初中德育管理中的实践策略探析
策略引领,提升小学音乐教师传统艺术素养
深度关注
培养核心素养视域下的初中语文古诗词教学改革策略探讨
闭环式作业设计在初中英语教学中的实践研究
在体操技术类项目练习中开展核心力量训练的策略研究
语文阅读教学存在的问题及原因探究
小学开设触式橄榄球课程的价值与策略
在生命化课堂中开展深度教学以推动高阶思维发展的探究
积极心理在语文教学中的运用研究
设计分层作业,让学习因人制宜
“双减”政策下小学语文作业的有效设计
“双减”背景下小学英语多元化作业的设计思路
中学教学
结合新中考改革有效开展初中生物实验教学的策略
开发初中物理教材 提升学生物理核心素养
新中考背景下初中生物实验教学策略探究
把握课程性质,巧选案例材料
优化初中英语阅读教学 提升学生学科核心素养
学会追问:初中历史深度学习的支撑点
让核心素养成为教育的方向
初中数学教学中培养学生自主学习能力的有效途径初探
优化实验教学 提升初中学生的创造能力
小学教学
关于利用小学语文教材中的红色内容开展教学的研究
基于“图形与几何”领域的小学数学深度学习教学策略探究
策略引领,优化小学数学实践性作业设计
小学美术手工课材料的拓展运用研究
任务型教学,让英语课堂更高效
小学美术教学中浸润传统文化的有效策略
基于提升核心素养的小学英语教学探究
基于审美教育的小学音乐教学研究
小学英语写作教学的优化策略
小学英语与其他学科融合的实践探索
“双减”背景下关于小学数学高效教学的探索
深度学习在小学语文大单元教学中的应用探索
小学语文教学中内容结构化训练措施
核心素养视域下小学音乐融合型课堂的构建策略
幼儿教育
民间艺术资源在幼儿教育中的作用及运用
指向培养幼儿良好学习品质的幼儿教学实践研究
幼小衔接视角下“家园校”科学共育的策略探析
幼儿园科学教育游戏化的实施策略
课例研究
初中历史问题导学育人模式的路径分析
育人之道
农村小学乡土德育课程资源的开发实践思路分析
教学评一体化背景下的小学高年级道德与法治课堂构建
在小学数学课堂中融入思政教育的有效探索
基于“学习强国”的“德善”品格校本课程建构的探索
策略引领,让凸显道德关怀的生命教育更精彩