卷首语

1. 加强课程融合　促进全面发展

走近名师

1. 新课改下提高数学常态课教学有效性的策略探究
2. 写作教学与科技实践活动融合的教学策略

科研交流

1. 在群文阅读中提升高中学生议论文习作能力
2. 以小组互助为载体构建高中知情一体化人才培养模式研究
3. 论如何在探究中培养学生的科学思维
4. 信息技术在体操教学中实效性的研究
5. 初中作文素材积累途径探究
6. 基于方山文化拓展性课程“共育圈”平台立体建构初探

教学研究

1. 信息技术推进小学英语课外阅读的开展
2. 微课在小学数学课堂上的运用探微
3. 浅谈数学课堂中学生反思习惯的培养
4. 巧妙利用错误资源让数学课堂更高效
5. 有效运用电子白板促进小学语文课堂的实践探究
6. 核心素养下培养小学美术学生自由创造能力探究
7. 浅谈小学作文教学
8. 提高农村学校五年级学生英语听力水平方法初探
9. 网上阅读平台在课外阅读教学中的应用
10. 小学数学核心素养培养的思考与实践
11. 统编教材不同识字板块的教学课例实践与探索
12. 小学高年段语文“自主开放式”教学模式的实践研究
13. 传统节日与综合实践活动“统整”新途径探究
14. 浅析新课程理念下小学品德课程培养学生动手能力实效性的提升策略
15. 问题引领，提高学习内驱力
16. 音乐游戏在小学音乐教学中的实际应用
17. 谈在通用技术课堂教学中落实学科核心素养
18. 浅谈小学数学前置性作业设计
19. 例谈小学中年段小古文教学策略
20. 智打“活动”好牌 慧收“经验”胜券
21. 浅谈“电子书包”在美术教学中的运用
22. “资料袋”在小学语文教学中的有效运用
23. 体育教学组织趣味游戏的实践案例分析
24. 课内外结合的小学语文阅读策略教学微探
25. 统编小学语文教材习作单元教学策略初探
26. 立足图像表征 凸显面积计算本质
27. 小学数学核心素养培养的实践研究
28. 信息技术下的小学数学情境体验式教学模式探索
29. 利用多元评价方式提高学生写字水平探析
30. 谈评价引领下的估算教学更有“估”味

德育研究

1. 论班主任如何用服务意识管理班级
2. 班主任工作之浅见
3. 怡美教育思考与实践探索
4. 探索“惩戒教育”在农村学校实施的可行性
5. 也谈小学体育课堂的心理健康教育
6. 浅析小学语文教学如何实施爱国主义教育
7. 体验式德育活动模式的建构
8. 以跳绳为突破口提高学生健康体质探究
9. 提高综合实践活动有效性的策略探究
10. 小学中国舞社团组建和实践策略探究
11. 基于核心素养的生态德育活动的开发与实施
12. 山区初中地理研学实践探究
13. 以灰塑艺术为载体实施育人活动的探究

教育随笔

1. 教育的幸福是从学生中来