卷首语

1. 建设新时代高素质教师队伍

本刊特稿

1. 打造区域高品质教育的思考与实践

教学纵横

1. 固基础·重过程·悟思想
2. 初中数学试卷有效讲评策略研究
3. 两汉诗经学之诗谏路径
4. 核心素养目标下九年级学生数学技能水平调查测试
5. 开放、融合的主题学习课程育人
6. 基于逻辑思维的史料实证素养的培养

教法探究

1. 游戏化教学模式在初中数学教学中的应用对策
2. 用问题点亮童心
3. 让童心在书香的世界中滋养
4. 初中语文个性化阅读教学策略探析
5. 小学英语阅读教学中拓展法的运用
6. 关于科学探究课的几点教学策略

教学思考

1. 初中数学教学中培养学生解题能力的思考
2. 几何画板软件在课堂教学中的应用与反思
3. 真正成为书作的主人

教学研究

1. 把“冰冷的美丽”转化为“火热的思考”
2. 数学教育与创新能力的培养
3. 请慢下来，让学生的思维能力生长
4. 小学数学教学中表现性评价应用的探讨
5. 预设因生成而美丽 生成因预设而精彩
6. 基于大数据背景下的数学应用意识的培养
7. 微课，让语文教学更精彩
8. 设疑拓思 发问培新
9. 基于新课程理念下的小学语文古诗教学探究
10. 论语文诗意课堂的建构
11. 细读老舍《茶馆》的语言之恨、传统之殇
12. Free talk在小学英语课堂中的应用
13. 沈阳市小学校园足球发展现状研究
14. 浅谈小学科学教师对学生实践能力的培养

实践探索

1. 基于问题探究的高中数学课堂教学模式初探
2. 探究当前汉语拼音教学中存在的问题及解决策略
3. 初中英语教学提升学生写作能力的实践研究

教学设计

1. 《西游记》教学设计
2. “二项式定理”（第1课时）教学设计

课例评介

1. 春风化雨 润物无声
2. 开发围棋校本课程 助推学校全面发展
3. 小学低年级学生课堂行为习惯评价与激励的方法

学前教育

1. 情境教学法在幼儿语言活动中的应用
2. 构建幼儿园安全教育园本课程的实践策略
3. 幼儿园体验式美术教学实践研究
4. 教师支持性策略在幼儿园创意木工活动中的运用