1. 守根固本 成就未来

本期导读

1. 推进“县管校聘”管理改革，促进城乡教育均衡发展

本期聚焦

1. 关于加快推行中小学教师“县管校聘”管理改革的指导意见
2. 加快推进中小学教师“县管校聘”管理改革

专家视角

1. “刚柔”相济，推进“县管校聘”教师人事制度改革

局长在线

1. 推进“县管校聘”管理改革 优化教师资源配置

前沿方阵

1. 开封市：“县管校聘”让教师动起来、教育活起来
2. 宝丰县：义务教育在“县管校聘”中美丽嬗变

学党史 话思政 促党建

1. 党史上的5月
2. 历史“动”起来 理论“活”起来 课堂“炫”起来 郑州科技学院打造党史学习教育“新课堂”
3. 基于课程思政的应用型高校教学改革探究
4. 思政课教师在党史教育中的使命担当

名家有约

1. 教育如童话般美丽

本期关注

1. 劳动教育，在孩子心中播下劳动的种子
2. 新时代劳动教育回归中小学的三维视角
3. 劳动教育，学生成长的必修课
4. 劳动教育，让学生劳有所为、劳有所获、劳有所乐
5. 构建体验式劳动教育校本化课程体系

管理之窗

1. 以史为鉴——谈校长如何选人用人
2. 助力教师专业发展的五种模式
3. 思学研行，提升特教教师专业素养

教研新论

1. 以班级文化建设为载体，加强中小学思政教育
2. 家校合力，推进“三注重”家风建设
3. 利用计算机技术优化社区教育教学
4. 音乐教学，重在培养学生认同感
5. 构建“火花数学” 点燃学生思维

名师之路

1. 写在时间流里的三句话
2. 做一名初心不改的好教师

杏坛随笔

1. 在学习中感悟 在感悟中成长
2. 用爱守护最好的遇见
3. 呵护“迷途的天使”
4. 自我成长，成为自己喜欢的样子

课题研讨

1. 中职学前教育专业学生核心素养培养方式探究
2. 改进英语写作教学，让学生快乐写作
3. “引桥课程”，让潜能生破茧成蝶
4. 生命教育，让学生绽放青春之花
5. 例说小学数学深度教学的提升策略

教学反思

1. 在日常管理中融入学业规划
2. 言传身教，就是给孩子最好的教育

课堂内外

1. 读贯课内外，有效提升语文素养
2. 语文教学中的读写结合策略
3. 让优秀传统文化浸润学生心灵
4. 爱国主义教育进课堂，让“红色”成为童年的底色
5. 快乐教学，趣满课堂
6. “四有”阅读，让英语“趣”起来
7. 创设情境，提升学生口语交际能力

幼教园地

1. 一物多玩，让游戏点亮童年
2. 篮球活动园本化，促进幼儿健康成长