河南教育·高教
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2023年5期
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卷首语
让主题教育深入人心、打动人心、激励人心
本刊特稿
学深悟透党的二十大精神 集聚高教发展新动能新优势
以人民至上理念,引领高校思政教育新发展
实施人才强校战略,为卫生人才培养提质赋能
两会归来话行动
站稳人民立场 履行代表职责
把牢应用型大学定位 助力科技自立自强
抓好“三个坚持” 立足“三个服务” 在职业教育发展的新征程上展现更大作为
学者论教
高校书院制育人模式改革创新探析
新媒体背景下高校思政育人体系创新发展路径研究
地方本科高校在线开放课程建设和使用现状及建议
新工科背景下大学生自主学习现状、问题及对策研究
基于文化治理的现代大学内部治理范式探析
职业教育“德技并修、工学结合”育人机制的价值意蕴
新时代高校优秀传统文化传承与发展路径研究
思政教育
高职院校讲好“大思政课”的方法探析
红色基因教育融入高校“三全育人”体系的三重逻辑
红色资源融入公安院校学生培养的探索与实践
公安院校心理健康教育与思想政治教育的融合路径研究
新标准下高校思政课实践教学育人成效提升研究
红色文化融入高校大学生家国情怀培育探究
学生工作
高校辅导员实施新时代劳动教育的路径探析
书院制下高校辅导员的职业能力培养研究
河洛文化融入高校文化育人过程路径探究
三全育人视域下高校二级心理工作站建设与实践研究
协同育人机制下高校劳动教育价值探析
职业院校核心价值观视域下“三全育人”的思考与探索
教改探索
基于新时代企业家精神的MBA全过程培养模式研究
思政引领行动导向的“互联网+”生本课堂实践
智能制造背景下地方普通高校计算机科学与技术专业教改探索
有机化学课程思政教学改革的探索与实践
面向新时期国家战略需求的课程教学改革探索
健康管理专业“双师双能型”教师团队建设浅探
新工科背景下电子信息工程专业创新人才培养模式探究
基于应用型公安人才培养的痕迹检验实验教学改革探索
教学研究
园艺植物遗传学课程思政教学探析
杂草学课程思政元素的挖掘与应用
地方财经院校数学类通识教育课程的“金课”建设探究
大学生财经素养教育融入商务日语课程思政教学实践探究
基于专创融合的高等数学混合教学模式探究
提高青年教师实验课程教学能力的探索
基于游戏化学习的学前教育专业实训课程教学探究
基于工程教育认证的泵与泵站课程建设研究与实践