以人民至上理念，引领高校思政教育新发展

张伟

人民性是马克思主义最鲜明的品格。坚持人民至上是党的性质宗旨和初心使命的集中体现，是党的一切工作的根本原则和价值立场。当前，全党正在深入开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所做出的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。坚持人民至上，是党的二十大报告提出继续推进理论创新的科学方法之一，是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现，在习近平新时代中国特色社会主义思想中具有基础性、根本性的地位和作用。

郑州科技学院师生以高度政治责任感落实习近平总书记重要讲话精神，始终秉持人民至上理念，对标新时代新要求，遵循思想政治教育规律和大学生成长规律，“以学生为中心”，研究新时代思想政治教育有效供给与大学生思想需要不平衡不充分的现实矛盾，推动高校思想政治教育创新发展。

一是创新思想政治教育体系，推动课程思政与思政课程协同育人

思想政治理论课教师在教学过程中要将中国共产党人在坚持人民性立场上所取得的成就和經验展现给学生，使大学生从情感上认同人民至上理念在实现中华民族伟大复兴这一历史任务中的价值意蕴，增强教学的时代感和吸引力。其他各专业课程要将人民至上理念融入课程教学和实践的各环节，与思想政治理论课同频共振、同向同行，抓牢专业应用性与“人民利益”两个基础工程，引导学生用所学专业知识为实现中华民族伟大复兴的实践服务。

二是创新思想政治教育环境，营造“显”“隐”融合的育人氛围

高校要将人民至上理念融入高校文化氛围建设中，实现文化育人。学校把人民至上理念作为主题融入班会、社区文化节、社团活动等校园活动中，举办人民至上主题团日活动，征集并展示贯彻人民至上理念的鲜活案例，使学生通过学习典型和榜样受到鼓舞，感受到人民至上理念的内在魅力。同时，学校积极探索人民至上主题实践活动，实现实践育人，通过组织大学生深入乡镇农村、社区街道、厂矿企业，使大学生深刻感悟到个人命运与国家和民族的前途命运相辅相成、荣辱与共。近年，我校按照“融合—整合—融活”的工作思路，在世纪风文学社、校园广播站和青年通讯社三家校级社团的基础上，成立了校级融媒体中心，先后组织开展了“豫见新一代”网络思政教育、“二十岁遇上二十大”系列短视频等各类思政活动，1万余名学生参与相关话题讨论，5名师生获省级以上荣誉；作品《感受红色精神，与先辈跨时空会谈》作为典型入选省教育厅“壮丽河山说”思政微课直播活动并获优秀奖。

三是创新思想政治教育方法，适应网络时代大学生的思想实际

互联网和融媒体已成为人们的生活方式，网络已经成为大学生学习生活的新空间，深刻影响着他们的思想和行为方式。思政教育应该顺应新时代新需要，在育人过程中充分运用新媒介，搭建网内与网外、线上与线下、隐性与显性、创新与传统相得益彰的宣传教育模式，营造思想政治教育无时不在、无处不有的效果，将思想政治教育理论话语转变为学生的生活话语。近年，郑州科技学院积极构建以“思政课程+课程思政”为第一课堂、以校园文化活动+志愿服务为主要内容的第二课堂和以融媒体+育人为主要内容的第三课堂的“三个课堂”联动模式。另外，学校还投资兴建了河南省高校思政教育体验教学基地，采用“课堂讲授、虚拟仿真实验和人机交互一体化教学法”，采取“教师讲授+虚拟仿真技术+互动体验”的教学方式，用VR、信息瀑布流等现代信息技术，通过情景转换形式，给学生带来视觉听觉的感官冲击，加深学生对理论知识的理解和认知，为学校思想政治教育改革发展注入新的活力。

（作者系郑州科技学院党委书记）

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