湖南教育·A版
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2018年4期
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卷首语
科学“减负”的核心是高效提质
新闻
好大一个“驱动轮”
把课堂“搬”进残疾学生家
未成年人“巨额打赏”何时休
加强课外培训机构治理不妨“抓大废小”
化解大班额的同时应严控大校额
为9位义务送教教师的善行点赞
读大专不如卖韭菜盒子是对职业教育的鞭策
幸福的播种人
34年不留家庭作业的经验可鉴
未来教育家
高晓苏：读懂“人”，教育“生”
朝向未来的幸福教育“壹+”课程
观点
“六大工程”提升教师幸福指数
“人”是校园文化的主角
做一个在教育实践中行走的研究者
做孩子温暖的使者
走进潜能生
思想
德育“接力棒”：学期初的教育打开方式
研究“第四教育世界”，相信成长的力量
苔花如米小，也学牡丹开
开学荐书：给孩子最好的期初礼物
因为孩子袁我们相遇
新学期袁我的野攻心计冶
国外解决小学生课后服务问题的政策与启示
启迪
让学校成为师生眷恋的地方
野非遗冶课程袁让核心素养真正野落地冶
孩子是家长最真实的镜子
教育因“实”而“慧”
同学，请高举你的手
让阅读成为孩子的习惯
巡礼
以爱育人 以德立校
人文
微笑是一阵清风
