理论经纬

1. 简述日本马克思主义哲学杰出代表
2. 陈季同对晚清中西关系发展的突破与贡献

教育论坛

1. 大众文化背景下社会育人机制的不足与完善
2. 师范生教育技术能力的培养目标分析及其模式构建
3. 大学新生教育内容和途径研究
4. 行业高校培养应用型人才的对策管窥
5. 试论我国艺术设计专业人才培养模式中不可或缺的可持续性原则
6. 农村中小学现代远程教育教学实践的思考

教师发展

1. 英语口语学习焦虑和教师因素关系研究
2. 大庆市“十一五”校长培训工作调研报告

课程·教学

1. 应对农村基础教育需求中地方高师院校课程改革与实践
2. 高校课程系数:内涵、价值与提高途径
3. 隐性知识在高校工科专业发展中的作用
4. 论思想道德修养与法律基础课教学过程中的三种结合
5. 提高马克思主义基本原理概论课的教学效果问题探究
6. 浅谈高职院校思想政治理论课教学存在的问题及对策
7. 高职酒店专业学生实习管理改革探索与研究
8. 在农学专业讲授生物信息学技术的几点思考
9. 美国高校营养学教材中教学图片研究述评

德育·心理

1. 透过《论语》浅析孔子的德育思想
2. 教师如何在课堂上融入德育教育
3. 论90后大学生团队精神的培养
4. 学习者情感因素与英语专业精读课程教学

文学·艺术

1. 脚本理论与文学语篇建构
   ——以小说《不信你敢玩真的》为例
2. 洛丽塔
   ——美丽蝴蝶的“茧”

语言·文化

1. 简述义素分析方法
2. 合作原则下的言语幽默刍议
3. 功能翻译理论视角下的标语翻译
   ——以上海世博会主题标语为例
4. 语境与口译技能训练
5. 论如何提高剑桥商务英语(BEC)口语技能
6. 英汉习语的对比研究
7. 理解新闻英语的有效途径和方法研究
8. 从认知语言学角度分析“床”的英汉语义
9. 表示确定条件的「たら」的功能认知
10. 俄汉主语省略对比分析

外语时空

1. 论动态英语课堂的建立
2. 对比语言学与外语教学
3. 在大学英语教学中语境理论的应用
   ——对补缺假说的验证
4. 论大学英语阅读教学中自主学习能力的培养
5. 由欧盟同声传译培训项目看我国高校口译教学存在的问题
6. 认知语言学对英语教学的启示
7. 民办学院学生英语四级考试成败的归因研究
8. 高校商务综合英语课程教学的实证研究
9. 非英语专业学生语音学习中元认知理论的有效介入
10. 多媒体技术辅助大学英语教学现状的调查
11. 谈如何在英语教学中运用多媒体
12. “双向性文化研究型学习”在基础英语教学中的应用调查

研究广角

1. 浅析当前院校人事档案管理存在的突出问题
2. 理工科院校图书馆电子阅读平台存在的问题与对策