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2019年3期
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长江教育评论
劳动教育是青少年全面成长的奠基石
第一现场
2019年全省教师队伍建设工作 暨名师工作室建设推进会在黄冈召开
“准则伴我行”2019全省师德建设系列活动启动
黄石召开全市教育工作会议
学习贯彻全国教育大会精神
强化担当抓落实 奋力书写黄石教育“满意之笔”
迎难而上 扎实工作 奋力推进孝感教育高质量发展
聚焦
劳动教育的内核: 教育与劳动的“实质”融合
突破中小学劳动教育课程 实施瓶颈的建议
现代劳动教育的特点及实施方法探讨
教育应从“洒扫应对”开始
“开心农场”里的幸福味道
一个萝卜的价值
义卖背后的故事
接受拒绝
面对选择,你会怎么办?
“宝爸宝妈”打工记
春风浩荡满目新
件件扶到关键点 事事帮到最需户
访谈
每个学生都是主角
让库区的小花快乐绽放
治理
党旗飘扬风正劲 砥砺奋进显作为
夯实基层党建 引领教育发展
为了每个孩子的健康成长
政府主导 部门协作 确保小区配套幼儿园政策落地
打造科研管理文化 助推区域教育发展
让每个孩子自然和谐生长
实施项目化学习的两条“秘诀”
项目化学习的实施策略
以项目化学习 培养学生团结合作的科学精神
多彩社团让孩子快乐成长
“百合”特色德育实践与探究
实践
农村幼儿园特色教研与课程建设尝试
做一个“善变”的教师
双向驱动 让幼小衔接更和谐
智库
构建基于生活·实践教育的家庭教育
协同化治理(三): 制度的根本目的是促进发展
深化教育领域“放管服”改革 推进教育治理现代化
建立安全保障机制 推动研学旅行健康发展
专栏
让科学教育焕发出新的光彩
在英语课程与教学中讲好中国故事
信息化时代呼唤“泛在学习”
态度决定一切
做教育的守望者
没有体验,就没有成长
随笔
“纠纷”发生之后
不一样的三块钱
当教研戴上“六顶思考帽”
做一个会讲故事的老师
一点星火指引我前进
共和国教育史研究的鸿篇巨制