广州广播电视大学学报
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2022年2期
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智慧教育
基于活动理论的在线教研共同体模型构建及应用研究
“双减”政策下教育APP支持的小学英语听说课堂构建
社区教育
“耦合共同体”:社区教育资源共建共享的有效路径*
非物质文化遗产传承教育发展探析
——基于社区教育视角*
乡村振兴背景下农村终身教育高质量发展的评价与实现路径研究
——基于常州市武进区的调研*
教育广角
教育公平视角下非户籍人口子女心理资本提升路径研究*
清代成人教育教材的发展历程、特点及启示
——以儒家经典教材为例*
校企合作建设高职商务英语专业“双师型”教师队伍研究*
师范类专业认证背景下高职院校学前教育专业课程设置
语言文学研究
汤沈之争中的“案头”与“场上”概念新解*
《红楼梦》中的道家思想探析*
“早着呢”的时间参照和主观视角
“点名”新兴用法的产生及其动因
——兼谈新媒体催生下旧词新义的发展
家训文化的现代启示及传承发展
管理·法律
政府购买服务中社会组织成长激励因素研究
大数据时代网络舆情治理能力提升研究*
个人行为轨迹信息的民事司法保护体系构建
盛唐诗人壮游活动略考
——以李白、杜甫等十二位诗人为例*
近四十年幼儿园、家庭、社区合作共育研究的回顾与展望
催收非法债务罪的规范构造与司法适用*