广西教育·C版
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2020年3期
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目录
卷首言论
稳固筑牢大学生抗“疫”心理防线
教育前沿
“三全育人”模式下高校建档立卡贫困学生精准帮扶工作探讨
脱贫攻坚视阈下新型职业农民培育探讨
“1+X”证书制度试点工作的诉求、误区与发展策略
以技能大赛促进师范生教学技能训练的思考
广西高职院校“双师型”教师队伍建设现状与对策
高职院校贫困生思想政治教育现状与对策
高职校企合作中的思想政治工作问题及应对措施
广西职业教育校企合作的问题、成因与对策
民族地区大学生参与体育旅游现状调查与分析
高职发电厂及电力系统专业人才需求调查分析
柳州智能制造业高技能人才培养的现状与对策
理论博览
新媒体视阈下高职院校社会主义核心价值观培育的挑战与应对
论新时代青年学生的政治认知引导
高职院校课程建设视阈下工匠精神的培育探讨
微信公众号在高校思想政治教育工作中的应用探讨
动漫在高职学生意识形态教育中的应用探讨
高职院校开发与实施中华优秀传统文化课程的策略
广西红色山歌文化传承的实现路径探讨
高职计算机文化基础课程中混合式教学模式的应用
积极心理学背景下师范生社会情感能力的培养策略
典型科技企业孵化链条建设经验及启示
新一代信息技术背景下广西现代物流业发展对策探讨
新能源汽车原理与构造课程教学面临的问题及对策
“马克思主义基本原理概论”哲学部分的问题式教学探讨
基于OBE理念的来桂留学生中国文化课程体系构建
基于项目教学法的城市轨道交通客运组织课程教学改革探讨
高职编导基础课程教学改革思考
基于市场逻辑的应用型课程体系构建探讨
高职院校财务会计课程开放教学模式研究
高职院校与幼儿园共建幼儿体育课程体系探讨
高职学前教育专业亲职教育课程的开发与实施
管理宝典
民办高校分类管理的困境与对策分析
“双高计划”背景下高职院校服务地方经济发展研究
地方应用型高校转型的逻辑起点与实践路径
面向行业的职业教育集团社会服务途径探讨
利益相关者视角下高职互联网金融专业校企协同育人机制探讨
高职院校科研管理机制创新探讨
南宁市中高职教育衔接探讨
民办本科院校学科专业设置原则探讨
新建民办本科高校教学质量监控体系的构建
“双创”驱动背景下高职院校创新创业师资培养的路径
高职院校实习指导教师的角色定位与工作策略
高职跨境电商专业顶岗实习阶段的精细化轮岗探讨
加强高校传染病防控工作个案分析与思考
“1+X”证书制度下应用型本科财务管理专业人才培养探讨
基于“1+X”证书制度的高职院校设计人才培养
现代学徒制背景下高职院校IT拔尖人才培养实践探讨
现代学徒制在欠发达地区智能制造专业群人才培养中的应用
基于工作室的高职院校现代学徒制人才培养实践
校企生三方视角下高校实行现代学徒制面临的问题及对策
基于职业综合素质导向的高职电力类人才培养模式探讨
中华优秀传统文化融入高校思政课教学的路径探讨
新时代高职院校“课程思政”的价值意蕴与实施策略
高校思政课与“三全育人”的耦合作用探讨
“课程思政”背景下市场调查与统计分析课程教学设计
高校思政课与社区治理互动融合的机理和策略
民族地区高校体验式思想政治教育探讨
“三全育人”理念下基于易班平台的大学生网络思政教育探讨
教学创新
“一带一路”视阈下广西高职高专泰语阅读课程的教学优化
以英语微剧制作为载体的高职英语教学任务设计
基于智能教学平台的大学英语混合式教学实践
高职机械测量技术课程混合式教学模式探讨
基于CDIO理念的高职物联网课程实践教学探讨
高职建筑力学课程教学满意度调查研究
高职出纳实务课程中体验式教学设计探讨
高职应用力学课程教学中网络课程平台的应用
核心素养理念下高职院校体育校本课程开发探讨
室内设计课程教学中虚拟现实技术的创新融合应用
思维导图在高职小学教育专业音乐课程教学中的应用
基于PDCA原理的高职体育课程教学诊断与改进
职教实务
基于“三全育人”理论的高职生创新创业精神培育
“四业”结合构建地方本科院校毕业生就业创业服务体系
高职高专院校创新创业教育实践模式及变革
《悉尼协议》框架下的高职院校就业指导服务体系构建
基于就业主体有效参与的高校就业指导体系构建
计算机网络故障处理及网络维护方法
高职院校教学管理引入大数据技术的探讨
高职经济学基础微课的设计与制作
VR技术在高职实训教学中的应用研究