广西教育·C版
搜索
广西教育·C版
2019年12期
浏览往期
订阅
目录
卷首言论
让“教授上讲台”成为常态
教育前沿
新媒体时代社会热点问题对民族地区大学生的影响及对策研究
精准扶贫视阈下少数民族地区推普工作策略
乡村振兴战略背景下广西职业教育精准扶贫路径取向
基于科技特派员制度的广西石漠化片区科技精准扶贫策略
高职院校学生创新创业核心竞争力培养策略
“互联网+”环境下高职院校创新创业教育问题的思考
大学生对中华优秀传统文化认知和实践状况的调查与分析
高职院校落实中华优秀传统文化进校园的障碍与策略
地方本科院校青年教师教学能力现状调查研究
来华留学生社会心态现状及培育路径
高职学生顶岗实习存在的问题及对策分析
理论博览
社会主义核心价值观引领融入大学生心理健康教育探讨
黄炎培职业教育思想对广西民族地区职业教育信息化建设的启示
高职高专学前教育专业学生的幼儿行为观察能力培养策略探析
我国民族地区职普融通探索
高职会计专业文化建设探析
对分课堂在线上线下混合式教学中的应用
基于创新思维培养的海岸带规划与管理课程教学
高校青年教师学术价值观现状与引导策略
学生发展核心素养理念下的高职院校“第二课堂”实践探析
高职院校老年服务与管理专业学生职业素养培养路径探究
基于工作过程系统化理论的专业实验课程建设研究
数学课程在中高职教育中的衔接分析
高职财经类专业计算机应用基础课程“五位一体”教学改革
融媒体时代背景下高职新闻学教学改革探析
产教融合背景下高职学前教育专业课堂教学质量的优化策略
基于“五对接”的物流管理专业“四递进”“六循环”一体化教学模式
管理宝典
国际化背景下高职校园文化建设探讨
职业院校“双师型”教师队伍建设的激励现状和对策
基于“职业人”培养的校企文化融合模式
建筑工业化与智能化背景下高水平专业建设探索
现代学徒制模式下烹调专业师资队伍建设探讨
“一带一路”视域下高职院校公共英语教师的转型发展
校企合作“双主体”办学机制探索
以职业素养为导向的高职院校学生干部培养思考
高职院校复合型人才培养模式探讨
设计类专业创新人才培养模式探讨
“双高”建设背景下高职学生分层次培养探讨
生物医学工程专业“3+1”应用型人才培养模式研究
“双高”背景下广西高职院校ICT人才培养供给侧结构性改革研究
“产教融合、校企合作”人才培养模式探索
高校管理会计人才培养与企业需求差异探究
“1+X”证书制度下会计人才培养体系研究
高职院校心理健康教育课大课堂教学效果的影响因素及对策
校院两级管理下高职院校学生心理危机联动干预工作探析
高校单亲子女学生思想教育工作案例分析
《“健康中国2030”规划纲要》背景下广西高校体育发展的新思路
“双创”能力培养在专业综合实训课程中的实践
专题研究
高校思想政治理论课话语体系的构建
自媒体对高校思想政治教育的影响及对策思考
新时代民族地区大学生网络思想政治教育发展探究
高职院校学生思想政治教育教学存在的问题与对策
高职思想政治理论课“三融合”教学改革的研究与实践
民办高校思想政治教育队伍协同发展探析
教学创新
基于汉语作为第二语言教学视角的现代汉语语素教学方法探析
汉语国际教育视野下中国文化课内容的构建
依托儿童文学课培育中高职衔接幼师生人文素养探索
基于清华教学平台的高职口才课程混合式教学探析
文化回应教学:提高民族地区英语教育质量的有效方式
翻译教师与外语教师角色差异研究综述
高职专业英语课程教学策略探讨
思政教育融入英语教学的途径
高职医学院校基础英语与医学英语课程衔接研究
基于蓝墨云班课的混合教学模式在病原生物与免疫学教学中的应用
基于MOOC理念的平面构成课堂教学体系构建
新工科背景下单片机信息化课堂教学的实践
“互联网+”环境下高职计算机课程混合分层教学模式改革研究
“互联网+”背景下幼儿教师信息技术素养提升策略探讨
合理开展幼儿足球运动的措施
啦啦操“一校一品”推广运用的探究
高职体育教学中慕课的应用价值及实施策略
职教实务
高职院校基于专业发展的新教师入职培训探析
“院园协同”高职院校创新创业教育探讨
广西幼儿师资体育技能培训的思考
“职教二十条”背景下数字媒体艺术设计专业的校外实训基地建设
电子商务网站应用教学中VR技术的应用
建筑室内设计专业教学中VR技术的应用