前沿视界

1. 教育新基建赋能教育强国建设实践的思考与探索
2. 习近平法治思想融入高职思政课的意蕴、困境与对策
3. 贯彻党的二十大精神 助力教育强国建设
4. 趋同化视域下国际学生实践教育探索
5. 高校二级党组织党建工作新模式
6. 中国本科院校向职业教育转型研究
7. 党的二十大精神指引航空航天类教学的实践探索
8. 基于校企合作的成德绵地区高职院校电商元宇宙综合实训基地建设方案
9. 习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生思想政治教育的实践路向

博士论坛

1. 面向新工科建设的仪器类专业数字图像处理课程思政教学案例设计与探索
2. 后疫情时代下“准副高”教师的抉择
3. 培养学生对惯性力的科学认识与批判性思维
4. 四位一体科创型测绘类研究生培养体系创新与实践
5. 基于课程思政的融合教学模式探索

课题研究

1. 学习投入对高职学生心理资本的影响:学习效果的中介效应
2. 多模态视角下外训中国国情军情课程思政教学研究
3. 一流本科课程下高等数学课程建设
4. 课程思政视域下高校大学生职业价值观教育路径研究
5. 英语报刊选读课的产出导向期末评价体系构建
6. MATLAB程序设计课程思政融合教学建设案例探究
7. 形成性考核评价探索与实践

教海探新

1. 军校建筑设计基础课程思政教学探索与实践
2. 企业战略管理课程线上线下混合教学效果研究
3. 应用型本科软件工程专业数据结构与算法课程教学模式探索
4. 新时代高校思政课教师教学话语创新的逻辑理路与现实进路
5. 基于Comsol软件的电磁兼容课程案例式教学设计
6. 基于项目的混合式教学课堂设计与实践研究
7. 数学史融入数学概念教学的设计与思考

教改新论

1. 工程训练课程多学科交叉项目式教学改革实践
2. 基于“项目贯穿、任务驱动”德技美共育的线上线下混合式教学改革与实践
3. 高校线上教学模式现状分析与改进策略
4. 基于大学生课堂获得感的教学改革探索
5. 科技快速变革背景下大学计算机基础教育改革与探索

人才培养

1. 新文科背景下基于“政产学研”协同育人的人才培养体系创新探究
2. “思、教、科、创、产”五位一体育人模式探索与实践
3. “新工科+工程教育认证”背景下特色专业人才培养体系探究

思政研究

1. 应用型本科院校思政课实践教学探析
2. 服装专业课程思政教学路径研究
3. 大学日语课程思政融合建设思路及实施路径研究
4. 多措并举助推数控机床故障诊断与维修课程思政建设
5. “互联网+”背景下红色影视剧融入应用型高校思政教育的实践研究
6. 课程思政视域下高校古代汉语课程思政育人功能实践策略研究
7. 高职扩招背景下学生思想政治教育的现实困境与实施路径
8. 大学计算机基础课程思政典型案例挖掘与应用
9. 机械控制工程课程思政探索与实践