党建与思想政治教育

1. 思想政治理论“金课”建设中的自证式考核探究
   ——以《思想道德修养与法律基础》为例
2. 大数据背景下思想政治理论课话语权的再提升
3. 基于“沉默的螺旋”视阈下高校网络舆情发展路径及治理策略
4. 弹幕文化在大学生思想政治教育中的运用探索

教育教学改革

1. 经济数学课程改革的异化现象
2. 基于毕业要求达成评价结果的专业持续改进
3. 习近平文化自信思想融入高校思想政治理论课教学路径探究
4. 桑代克学习律在工程力学在线课程建设及教学中的应用
5. 疫情防控有效融入高校思政课教学探析
6. 高校课堂教学表现性评价存在的问题及解决路径
   ——基于深度学习的视角
7. 组长式考核在护理技能教学中的设计与实践

教育管理

1. 分布式领导：内涵、维度、测量与效果
2. 国家意志与市场逻辑：粤港澳大湾区高等教育发展探析
3. 老年学术性继续教育:高校老年教育的目标定位和发展路径
4. 老子人本思想对大学生职业生涯规划的启示
5. 仪式感、参与感、认同感：地方本科院校专业文化建设有效性的三个维度
   ——以怀化学院新闻传播学类专业为例
6. 高校治理现代化视域下教育统计调查工作探析
7. 新工科视域下机械工程专业卓越工程师培养问题探析
8. 交通强国建设背景下交通院校人才培养的思考
9. 教师如何提升思政课课堂学生的“抬头率”
10. 积极心理学在核心素养培育实践中的探讨
11. “双一流”建设背景下广西高等教育国际化发展探讨

师资队伍建设

1. 定向士官培养视角下军地院校师资融合的路径

学位与研究生教育

1. 人工智能背景下地方院校信息类专业学位研究生人才培养模式改革探索

职业与成人教育

1. “双高计划”背景下高职院校绩效工资柔性化分配改革探索
   ——以广西建设职业技术学院为例
2. 高职院校专业诊断与改进研究：现状与展望
3. 新时代职教集团化办学模式下的校企合作问题管窥
4. “微时代”高职院校学生法治教育的实施困境及对策探析
5. 重大疫情背景下高职院校线上教学管理策略
6. 产业转型升级背景下广西高等职业教育品牌建设途径探析

创新与创业教育

1. 民办高校创业教育发展现状探究
   ——以南宁市民办高校为例

研究与探索

1. 国内产出导向法研究综述
2. 大学生自我构念与心理健康的关系：心理弹性的遮掩效应

国外高教评介

1. 学术标准与程序规范的有机结合
   ——伦敦大学学院教学质量保障体系特色