卷首语

1. 我国对新时代教师队伍建设作出顶层设计

时政

1. 中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见
2. 全面深化新时代教师队伍建设改革 努力造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍
   ——教育部负责人就《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》答记者问
3. 用奋进之笔谱写新时代教师队伍建设新篇章
4. 教育部教师工作司2018年工作要点①本文来源：关于印发《教育部教师工作司2018年工作要点》的通知，教育部网
5. ·重庆教育新闻十则

国际视野

1. 从笛卡尔到庞加莱
   ——兼谈法国数学家的人文思想

传统文化

1. 社会主义核心价值体系与儒学实干兴邦伦理思想体系的对应关系
2. 中华传统文化教师培训目标与策略的探讨

重庆文化

1. 传承巴渝文化 推动重庆文化繁荣
2. 巴渝文化发展的四个阶段
3. 回味“老重庆”山城的文化记忆

智库观察

1. 国务院关于全面加强基础科学研究的若干意见
2. 《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》有关情况介绍
3. 我国高等教育领域有了首个教学质量国家标准
4. 解决低端论文问题刻不容缓
5. 大数据时代网络协同办公的思与行
6. 读书养浩然之气 读书逐人生之梦
7. 农村学校教师自我研修与校本培训
8. 班主任培训须坚守“ 五个一”
9. 回归常识话中学教育
10. 学生戒除网瘾列谈
    ——用真情与沟通唤回迷失的灵魂
11. 学会识明智审 世事洞明
12. 教师建构数学教育哲学的意义及路径
13. 数学思考
    ——逻辑推理
14. 诠释文化多元化 提升校长领导力
    ——重庆市第32期高完中校长提高培训感悟
15. 自主性
    ——孩子终身发展的不竭动力
16. 引领教师专业发展之我见
17. 提升教学质量的八个着力点
18. 作文讲评课要有一点趣味性
19. 多媒体课件教学需走出误区
20. 打造校园文化从大课间开始
21. 糊涂也是 一种爱
22. 德育工作 安全先行
23. 教育，因爱更美
24. 有一种爱叫做深入了解
25. 爱在心头
26. 班 主 任 话 细 节
    ——师爱永恒
27. 每一个花蕾都可以绽放
28. 信赖创造奇迹
29. 学会攻心感化学生
30. 教育永远在路上
    ——学生成长故事
31. 班主任工作中的情感教育
32. 班级管理案例
33. 让生罚老师润物细无声
34. 家庭给孩子带来的影响案例分析

编读往来

1. 扶贫：扶智+扶志 重庆市教育科学研究院精准帮扶石柱县中益乡教育活动

1. 指导教材阅读 助推学习深入
2. 编 读 往 来