重庆与世界(教师发展版)
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2015年7期
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“互联网+”思维及其与聋哑人教学改革的思考
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新形势下基层政府向社会力量购买公共文化服务探析——基于重庆市綦江区的调查研究
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马克思人的解放理论的三重维度及其当代价值
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治理现代化视野下基层工会职能转型问题研究
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“心碎乌托邦”的变革维新:LOFT时尚家居——80后家居装饰设计应用研究
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对高校辅导员绩效考核工作的认识与思考
构建医学院校学生基层党组织微博群的可行性研究
“起承转合”思维模式对英国大学的中国留学生学术英语论文写作的影响
行业特色型高校教师绩效激励制度比较与思考——以美、英两国为例
90后新生心理健康状况及疏导策略——以岭南师范学院生命科学与技术学院新生心理状况调查为例
学生党员在学风建设中的引领作用机制探究
加强高校廉政文化建设探析
“以人为本”理念下的大学新生入学教育研究
中学教师评价问题及相关改革建议