成才之路
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2022年36期
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高教与成才研究
用好红色资源 打造"三全育人"新格局
心理健康教育在高校创新型人才培养中的应用探赜
校训育人功能融人高职商务英语翻译课程教学刍探
体育强国战略下高职院校体育教学改革研究
高校英语线上教学与线下教学的融合研究
德育与成才研究
高职学生社会主义核心价值观生活化实现路径探索
"四史"教育融人高校"中国近现代史纲要"课教学路径探赜
高职英语教学中课程思政教育的融人探索
高职院校思想政治理论课实践教学基础建设研究
课程思政视域下高职英语语音课程教学设计研究
观察与思考
无边界学习对农村教师专业发展的影响研究
马克思主义文化理论及其当代价值研究
“3+2”五年一贯制护理专业数学教学中的数学建模探析
POA运用于U校园环境下的大学英语教学模式研究
车尔尼钢琴练习曲的艺术性及其在钢琴教学中的意义探究
幼儿园生成课程实施困境与优化策略探究
能力培养研究
技师院校烹饪专业教学中学生创新能力的培养探究
多渠道提升学生数学几何直观能力素养探究
职成教与成才研究
基于工匠精神的中职物流教学改革刍论
基于“理解”的逆向设计在中职建筑装饰设计课程中的运用探索
基教与成才研究
基于学生主体的语文写作教学策略探微
“双减”背景下数学非书面性作业的实践探讨
“双减”背景下英语作业设计与实施策略刍论
英语绘本与英语教材的有效融合探究
基于网络学习空间的初中信息技术创新教学探索
幼教与成才研究
幼儿教师体态语言在教育活动过程中的作用刍议
幼儿思想品德教育刍探
学科教学与成才研究
语文阅读教学有效落实语文要素刍论
信息技术在语文阅读教学中的应用探索
基于新课标的数学趣味性教学策略探析
基于生活理念的小学数学教学创新探索
育才方略研究
高中语文教学中审美教育的渗透探赜
“双减”政策下做好数学作业“加减法”探研
小学数学图形与几何领域“量感”培养探研
德育工作中传统思想与现代理念有机融合的思考
“双减”政策下班主任管理工作创新刍探