成才之路
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2022年29期
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高教与成才研究
高校“党建+ 赛教”育人模式探索
兵团高校实施“准军事化管理”培养兵团人才研究
高职思政教育与创业教育融合互益的探索
党建引领工匠精神培养 推动职业教育高质量发展
“互联网+”背景下国家开放大学教学质量提升研究
“思辨阅读”在高职语文项目化教学中的应用刍论
高校动画专业“三维模型制作”课程教学改革探究
德育与成才研究
党史学习教育融入大学生思政教育的三重逻辑探赜
抗疫精神融入高校思政课教学探索
知识传授与价值引导相结合的高校线性代数教学探究
基于CBL模式的护理学导论课程思政建设教学设计探研
观察与思考
新时代美育:意蕴价值、实践困境与应对策略
社交网络对高职大学生情绪的影响及对策研究
卓越教师计划视角下中职青年教师专业学习共同体构建探索
本科层次职业教育的保障机制探赜
能力培养研究
物理教学中学生创新思维能力的培养刍论
中职学生英语自主学习能力培养策略研究
职成教与成才研究
“六个结合”改进中职“信息技术”课程教学探究
中职数控专业高二数铣选修课作品化实训教学探讨
基教与成才研究
初中语文拓展式教学路径刍探
基于单元逻辑的语文深度阅读教学探赜
新课标背景下英语特色作业设计策略探析
科普视野下的中学生物学教学探讨
项目式教学在道德与法治课堂中的运用刍探
幼教与成才研究
绿色生活理念下幼儿“生态教育”综合实践活动策略探究
STEM教育视域下幼儿结构游戏课程建设策略探究
学科教学与成才研究
语文单元主题阅读教学的实践与思考
语文教学中学生问题意识的培养探微
核心素养背景下构建“可视化”数学课堂教学模式探究
分层教学模式在数学课堂教学中的应用探讨
育才方略研究
基于网络平台构建学生成长共同体探索
班主任管理工作中的沟通艺术探微
“双减”背景下有效减轻学生课业负担的策略刍探
运用互联网技术 优化初中英语教学
新高考背景下创新高中语文有效课堂教学模式思考
高中后进生管理与转化的有效措施探赜