长春教育学院学报
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2011年8期
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教育论坛
高校学生专业选择自由权的访谈研究
——以广东三所大学和台湾义守、高雄大学为例
网络教育的伦理问题及其规范体系构建
论大学生就业定位
90后大学生思想状况分析
学术交流与探讨
套语研究的新进展
——《套语——扩展其边界》评介
关于 《挪威的森林》的汉译研究
模拟医院在护理英语行为导向教学中的应用
国内华兹华斯比较研究述评
趣味的“无可争辩”与“有可争辩”
——对于审美趣味的一点思索
手绘表现的价值与未来
高校教学
建立大学物理实验新的考核方式的构想
英语新课程中教师自主性探析
师范院校教育专业学生音乐素养现状及教育对策
学校管理
从职业心理学视角看教学秘书队伍建设
刍议高校学生管理工作中的人才分类培养
职业教育
高职语文课堂中实施人文精神教育的方法
高职院校音乐教学模式改革探究
如何激活高职公共英语课堂
软件工程教学方法探索
思想政治理论课辩论式教学法初探
关于对中职学生进行思想道德教育的几点思考
构建特色高职校园文化体系 提升农职教育核心竞争力
加强师资队伍建设 促进民办高校可持续发展
中小学教研教改
让课堂教学在互动中有效生成
通过数学实践 培养学生的创新意识
浅谈语言教学中的激趣
语文课堂有效对话初探
“自主学习”模式在小学信息技术课堂教学中的实施