中小学校长
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2018年10期
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纪念改革开放40周年专栏
遵循教育规律的改革推进育人而教的创新
——改革开放40周年的上海中小学教育发展
理论探讨
论在教育管办评分离中如何强化评价功能*
基础教育集团化办学质量评估现状及启示
校长论坛
校长领导力的内涵与作用探究
提升校长核心领导力推进农村义务教育均衡发展
依法治校
创新教育督导方式 全面提高评估实效
教研园地
核心素养融入学校文化建设的思与行
对初中教育质量保障的实践性研究与探索
人本立校 全面提升教育教学质量
让乡土文化浸润幼儿园园本课程
管理方略
浅析中学生友善教育的内涵和方法*
中小学校园暴力治理策略分析
丰润“和美教育”理念打造“和美教育”品牌
构建“家校合作共育”机制携手打造“生命成长”共同体
教改前沿
“智趣课程”点亮学生智趣人生
高中历史课堂人物评价教学策略
小学低段语文诵读技巧传授
数学课堂“有效引导”方略探析
经典案例
以人育人 共同发展
——北京四中房山分校的办学实践与追求
“核心素养”视角下的九年一贯制课程构建与思考*
名校风采
聚焦核心素养 创建高品质示范高中