刊首语

1. 师之沃土

本期策划

1. 聚焦“第二届校长信息化领导力与数字化校园发展高峰论坛”
2. 教育信息化多元理解.智慧行动.突破藩篱
3. 促进教育信息化发展从更新理念开始
4. 数字校园没有“最好
5. 区域教育均衡发展信息化何为

视野

1. 后现代主义视角下网络学习共同体的建构

信息技术课

1. 三位一体 打造信息技术品牌团队
2. 信息技术学科区域教研体系的探索与思考
3. 中小学信息技术教育的现状及发展趋势
4. 钻研教材 研究学生 精心设计
5. 灵动的课堂需要智慧的设计
6. 学会评课:信息技术教师专业成长的摇篮

刊中刊

1. 上海浦东新区教育信息化应用整体推进
2. 网上阅卷如何改进教学质量分析
3. 借助信息技术提升学校管理水平
4. 数字化平台支持下的课堂教学
5. 创新教师发展之路
6. 提升艺术素养 完善人格品性

课程整合

1. 乡镇初中机器人兴趣实验社团的探索
2. 图表让数据更直观
3. 同课异构
4. 多媒体课程资源开发的行为诊断与行动策略
5. 教学中如何用好PowerPoint
6. 让多媒体教学更有效
7. 例谈多媒体在音乐教学中的合理应用
8. 蝶舞的课堂 灵动的精灵
9. 入情入境 提升人生境界

全球华人少年美文写作征文大赛专题

1. 直面机器人足球竞赛中的核心问题

教育博客

1. 机房里的那些“故障”
2. 将读书融入生命的记忆

管理E线

1. 在规划引领下全面加快教育信息化步伐
2. 搭建应用软环境 勾勒校园信息化新图景

数学校园

1. 以数字化课堂为中心建设数字校园
2. 数字校园时代到来校

培训广角

1. Wiki支持的教师专业发展的探索与实践

关注农村

1. 农村学校教研的新途径

龙芯教育信息化

1. 电子书包已然十年

现象观察

1. 信息技术教材离经典有多远
2. 当键盘遭遇鼠标的“垄断”

网管驿站

1. 校园网络安全系统建设“三道关”
2. 还我绿色网络空间将不良信息挡在“墙”外