提升艺术素养 完善人格品性

　　上海市实验学校附属光明学校是一所九年一贯制农村学校，以“人文立校，科学育人”为办学理念，充分发挥“琴棋书画”在培育和提高学生人文素养方面的独特作用，构建和谐、共融、温馨的校园文化，建设充满活力的人文情态，让校园生活洒满七色阳光。
　　“数字绘画”的教学实践，遵从信息技术运用和美术绘画创作原理相结合的原则，通过实践体验、整体认知，创作尝试、把握特点，挖掘兴趣、凸显特色，累积经验、自主创作，编写“数字绘画”校本课程，实现“课程与教学一体化”，符合学生对知识的认知规律，按照循序渐进、稳步提高的原则，进行科学有效的实践探索。
　　立足信息技术优势，挖掘特色美术创作资源
　　首先，学生从认识数位板开始，进而学习Artrage绘画软件的应用。数位板，又名绘图板、绘画板、手绘