数字校园时代到来校

　　秉承《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的精神，《北京市中长期教育改革和发展规划纲要》提出到2020年，北京要在全国率先实现教育现代化。随着首都信息化基础设施建设的逐渐完备，学科教学整合研究的逐渐深入，基础教育阶段的教育信息化逐步进入数字校园时代。可以肯定的是，在“十二五”期间，数字校园将成为大家关注的焦点和工作的重点。面对数字校园时代的到来，中小学校的校长们准备好了吗？
　　更新办学理念，切实推动学校教育信息化工作
　　教育信息化的过程实质上是伴随着教育观念转变的过程，是教育思想碰撞的过程，是利用信息技术手段对学校管理过程进行系统分析和优化的过程。我们不能将信息化设备和信息技术的引入简单地等同于电脑化或网络化，更不能简单地指望信息化只要有学校信息组和电教组的几位教师就能推动起来。
　　学校领导要率先转变观念，