卷首语

1. 大数据思维：新时代教师专业发展的必备素养

语文写作智能批阅专题

1. 智能写作评价及其技术发展
2. 人工智能介入语文主观题评卷工作的思考
3. 中文写作智能批阅的精准实施与结果的有效运用
4. 要理性认识中文写作智能批阅技术的运用

理论探讨

1. 面向核心素养发展的评学教一体化研究

数字课堂

1. 面向深度学习的小学数学多技术融合教学模式的构建
2. 基于电导率传感器的实验探究教学设计
3. 基于大数据的初中历史精准教学路径初探
4. 论小学道德与法治教学中的网络媒介教育
5. 利用手持技术促进学生证据推理素养发展
6. 用数据分析技术优化试卷讲评课的实践探究
7. 借助信息技术对用氯化钙鉴别碳酸钠与碳酸氢钠再探索
8. 基于GeoGebra设计与实现椭圆可视化动态课件

教研视点

1. 基于数智系统的小学数学精准化学业评价实践
2. 线上线下相融合 构建教学新常态
3. 基于教学平台的同步课堂教学范式与实践

名师引领

1. 发展数字阅读 提升学习能力

区域示范

1. 以数字教材规模化应用引领广西教育信息化创新发展
2. 构建“3+3+3”框架，用技术助力课堂教学

新实践新应用

1. 中学物理可编程自频闪物体运动学实验初探
2. 借助GeoGebra软件破解初中物理光学难题
3. 软件工具在高中物理运动仿真及定量研究中的应用