目录
- 我国教师信息技术应用能力培训模式研究综述*
- 我国网络学习中自我效能感的研究综述
- 初中信息技术课程标准解读及现状分析*
- 鄂尔多斯市东胜区中职学生信息素养现状调查与分析*
- 技术融合研训智慧引领项目
——中小学校长信息技术应用能力提升项目经验分享 - 让智慧在校园里闪光
- 微博在教学中的应用
——关于《微博力》的读书笔记 - 微博在科普知识传播中的作用探析*
- 网络学习空间中学习者协作知识建构策略的研究
- 在职教师培训对师范生教学实践能力培养的启示*
- 如何促进多媒体信息技术在小学语文教学中的推广应用
- 现代远程教育在农村中小学的三个优势
- 浅谈微课设计策略
——兼评微课大赛获奖作品 - 构建基于Edmodo平台的混合式教学模式实践研究*
- 基于learnsite学习平台的知识可视化教学模式初探
——以《Flash动画综合》为例 - 活动理论视角下“电视播控技术”有效教学实践研究
- 从“学会”到“会学”
——兼谈《多媒体技术应用》模块教学五部曲 - 高中生信息技术学习内驱力挖掘
- 分层教学在中小学信息技术教学中的应用
- 村小学教师也要具备较高的信息技术能力
- 英特尔未来教育理念在信息技术教学中的应用
——以《生活中的正版与盗版》教学为例 - 运用思维导图优化初中语文学习
- 浅谈多媒体在小学语文教学中的应用
- 小学信息技术教学中微视频应用研究
- 浅谈微课在中学物理教学中的应用
- 浅议多媒体教学在现代课堂的应用
- “智能作业”软件对小学教学影响力的思考
- 中小学信息技术创新实践研究
- 初中信息技术课堂知识建构方法实践感悟
- 北京高校大学生就业创业大厦建设项目正式签约
- 与英高校共育双学位人才
- 河南10年投31亿元建设高校优势特色学科
- 内蒙古政策支持蒙古语授课学生辅修二学位
- 四川凉山彝族自治州年内将建成千所村级幼儿园
- 山东明确要求腾退办公用房优先用于中小学办学
- 教育信息化环境下初中信息技术问题解决能力的提升
- 《科罗拉多大峡谷》教案设计
- 桌面“云”开拓信息教育新空间
- 浅析微课的相关概念、“微”特点与实现技术