中学课程辅导·教师教育(上、下)
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中学课程辅导·教师教育(上、下)
2017年22期
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目录
学校管理
社会主义核心价值观教学中的话题设计策略
综合实践活动中教师教学行为的问题表现及应对策略
系统实施,整体推进,科学构建课程体系
班级管理中的心理学策略分析
对农村寄宿制学校家校共建的几点思考
浅析高中班主任管理工作策略
学术立身,文化立校:优质学校发展的一体两翼
树人先树己
班主任工作案例及评析
德之大者,场矣!
教育随笔
对中等职业教育人才培养模式创新的探索与实践
读书,是为了遇见更好的自己
初中数学教学要注重培养学生的运算能力
课程研究
小荷刚露尖尖角
翻转课堂模式在语文教学中的运用
普通高中美术《摄影摄像》模块教学实践研究
要怎样才能让鲜花盛开
小学语文教学中如何推进合作学习
以问题为导向的高中物理课堂教学设计
如何培养高中政治学生解读信息能力
分层教学法在高中化学教学中的应用探讨
高中生物教学中“导”的艺术
高中历史差异性教学实践探索
初中语文阅读教学方法创新研究
关于高中物理教学设计的要点研究
如何上好小学思想品德课
以直代曲放缩不等式
初中历史互动性教学的优势与策略
浅谈高中数学教学中如何提高学生的解题能力
浅谈高中体育中体育舞蹈的渗透
初中音乐教学中舞蹈元素融入的教学探究
浅谈如何上好一堂声乐课
从夜月到月夜
例谈整体思想在高中数学解题教学中的应用
为学生打开创新的大门
教材教法
浅谈高效阅读与高中语文常态教学的有机融合
合作学习模式在初中数学教学中的应用
高中语文生活化作文教学研究
初中物理高效课堂的探索与实践
浅论地理教学中初中生环境保护意识培育研究
七年级科学新课导入的实践研究
论初中语文教学提问设计的创新
初中英语情趣教学实施策略研究
初中阶段如何提高学生方程模型应用能力
浅谈中学语文教学中的语言积累
优化思品教学形式 提升学生主体作用
浅谈三年级作文教学
让化学实验走出实验室进入家庭和社会
高考改革趋势下的高中数学教学
影视资源在高中语文教学中的应用
高中地理教学中存在的典型问题及对策探微
教学感悟
解读新课改下高中物理高效课堂教学的构建策略
初中数学翻转课堂的交互行为探讨
高中地理教学中地理知识点的生活化教学分析
浅析高中历史学科素养的培养
浅谈初中政治有效教学
思维导图在高中地理教学中的运用
研究性学习在高中语文教学中的应用分析
谈新课改下高中生物教学方式的转变
初中语文阅读教学有效性探究
探讨对话式教学法在初中英语教学中的有效实施
试论在高中英语教学中为学生营造创新的环境
新课程改革下高中地理教学方法创新
集体备课中“整体”与“个性”的两面性
教海探航
实施高效阅读,成就精彩人生
浅谈影响老年休闲体育发展的制约因素及其必要性
刍议初中数学教学中如何培养学生的学习兴趣
从阅读中寻找写作的灵感
讨论教学法在初中思想品德教学中的应用
如何有效地提高高中作文写作水平
利用英语课程资源进行多元化课堂教学
初中数学教学中游戏的作用与实践分析
初中语文阅读教学方式探究
基于教——学——评一致性的课堂反馈研究
高中数学主体性教学法的模式构建与实践分析
浅谈小学语文课堂中学生主体地位的体现
新课改下的高中数学创新教学探析
初中生物教学中如何提高学生学习兴趣
高中生物错题资源库的科学构建
探析初中历史课堂引入开放式教学法的策略
浅析微课在数学课堂教学中的辅助作用
初中英语词汇复习多样化策略
教育技术
教学信息化改革的实践探索
多媒体技术在高中数学课堂应用研究
微课在高中地理教学中开发和运用的实践研究
中学机器人教学中学生创新能力的培养
基于微课的高中信息技术教学课内翻转模式研究
探究信息技术与高中思想政治学科的整合
微课在高中数学教学中的应用研究