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2021年10期
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卷首语
新时代 新机遇 新挑战
特别关注
与你同龄 伴我成长
二十余载常相伴 良师益友助成长
良师引路 益友同行
迎着光,一路向前
相见 相识 相知
致敬来时路 一起再出发
伴我成长“学体”路
从一体化谈运动能力进阶及其案例分析
专题报道
以运动教育模式赛季发展学生篮球核心技能的模块教学
教学研究
解说“体育大单元教学”
体育大单元教学的意义、类型与规模
体育大单元教学设计建构的思考与实施
大概念统摄下体育单元整体教学设计与实践探索
体育大单元教学的构建与实施
小学体育大单元教学的思与行
教学实践
跳绳在中学拳击教学中的应用
利用标志桶设计游戏 提升小学生篮球运球能力
巧用塑料袋 提升课堂趣味性
提升初中女生核心稳定性的垫上练习方法
利用废旧轮胎辅助小学生学练仰卧推起成桥动作
小垫子 大用处
双人柔韧素质练习小游戏
装备与器材
巧用废旧条幅辅助“蹲踞式起跑”教学
训练竞赛
提升小学生运动员耐力水平的训练方法
快速提升盘踢技术的训练方法
青少年乒乓球训练热身方法六则
幼儿教育
幼儿“唤醒四肢”健康体能课间操
网研集锦
日常生活动作经验在技能内化中的迁移探析
具身认知视域下运动技能内化的探究
强化辅助器材使用 提升“内化”效果
“条件限制法”促运动技能内化
“体育大单元教学设计”话题研讨观点摘录
厘清概念 明确目标 构建体育大单元教学
体育大单元教学的内涵与实施
有效设计体育大单元教学的方法策略
一线话题
大课间跑操的组织策略及实施方式
共融、共进与共生:激发“租借式评价”育人潜能
编读往来
关于公布“庆祝《中国学校体育》杂志创刊40周年系列活动之征文评比活动”结果的通知
《中国学校体育》杂志栏目设置及投稿须知