课文导读

1. 跨过褒禅山　阅尽世间景
2. 吟月夜思亲　吐家国之忧

习作选粹

1. 前排·拥有
2. 印象
3. 灵魂
4. 母亲
5. 新诗二首
6. 在心灵的花园里种满鲜花
7. 破碎的美丽
8. 朋友，是一种别样的温柔

试题研讨

1. 如何解答诗歌语言锤炼题
2. 小说：阅读命题的新趋势
3. ２００８年高考语病题误项设置分类解析

阅读教学

1. 浅谈初中语文教学中课外阅读活动的有效指导
2. 现代诗歌朗读教学四法
3. 加强阅读指导　注重语文拓展

作文教学

1. 谈材料议论文的章法
2. 中学生作文失真误区及应对策略
3. 巧用周记提高写作水平
4. 高三作文教学探索
5. 莫让“说”淡出作文教学的范畴

古诗文教学

1. 增一份曲折　添一番情趣
2. 文言翻译亦可“有法可依”
3. 古文今教有妙招
4. 浅谈古典诗歌的形式特点
5. 论《红楼梦》中诗词对人物形象塑造的作用
6. 让兴趣引领学生进入古诗词殿堂
7. 浅谈初一文言文的起始教学

教学研究

1. 浅谈语文课堂中如何实施快乐教学方法
2. 高中语文课堂教学拓展实施策略及方法
3. 在语文教学中构建研究性学习方式浅探
4. 中学语文教学要坚持讲民主、讲科学
5. 一个重心＝三个支撑点＋一个辅助点
6. 增强汉语拼音教学效果的四个方法

教育探索

1. 师生有效互动　促进学生发展
2. 浅论教参在语文教学设计中的作用