目录
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职业教育
教学研究
- 如何优化高中物理课堂教学
- 关于农村初中数学教学中转化学困生的方式方法分析
- 构建小学低年级数学高效课堂的探究
- 小学高年级数学练习有效性设计的现状及对策研究
- 试论小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养
- 如何在小学数学教学中渗透数学思想
- 关于小学数学综合实践活动的研究
- 探讨如何在小学数学中渗透农耕文化
- 新课程改革背景下的高中化学教学优化研究
- 初中数学先练后讲课堂教学模式研究
- 小学数学教学中如何培养小学生的空间概念与创新思维
- 基于能力提升的小学英语高效教学策略
- 初中英语作文教学策略
- 如何培养初中生英语阅读能力和理解能力
- 刍议如何提高高中英语阅读教学的效率
- 关于小学高年级英语主题拓展阅读教学的思考
- 基于核心素养的初中英语课堂教学研究
- 高中化学趣味性教学模式研究
- 核心素养背景下如何有效开展高中数学教学
- 初中语文阅读教学的精细化指导策略探究
- 高中地理教学中地理实践力的培养策略研究
- 浅谈初中化学实验教学中存在的问题及相应对策
- 语文高效课堂的有关思考
- 小学语文绘本教学的开展策略探究
- 新时期小学思政教育的有效性探究
- 高中语文教学中学生写作能力的培养和拓展研究
- 学科核心素养视域下初中语文阅读教学优化策略探究
- 初中语文古典诗词教学审美素养培养研究
- 初中语文教学中如何拓宽思路进行创新教学
- 多媒体信息技术在中学生物教学中的应用思考
- 如何避免把记事作文写成“流水账”
- 小学语文部编教材低年级识字教学策略的研究
- 如何在小学中高年级语文教学中落实单元语文要素
- 儿童文学在小学语文教学中的现状及对策
- 高中语文教学中发展学生逻辑思维的研究与实践
- 小学作文分类指导教学的创新策略研究
教学动态
- 差异化教学在初中数学教学中的运用研究
- 分析思维导图在高中生物教学中的应用
- 浅谈微课在小学数学教学中的应用
- 利用解题后的反思来提高高中物理解题实效性
- 浅谈初中数学应用题的教学策略及解题技巧
- 信息技术环境下小学低学段数学逆向思维教学分析
- 小学数学教学中有效问题情境的创设
- 小学数学教学生活化的有效途径分析
- 核心素养在小学数学教学中的培养
- 浅析促进高中信息技术教学效果提升的方法
- 信息技术与小学数学课堂教学的有效融合
- 搭乘信息技术快车，创建快乐英语课堂
- 数学思想方法在小学高年级数学教学中的渗透
- 思维导图在初中英语写作教学中的应用
- 小学英语教学中的现代教育技术应用
- 让核心素养在高中语文教学中“落地生根”
- 浅谈高中语文教学中的传统文化教育
- 初中语文个性化作文教学探析
- 合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析
- 雪中送炭提质量，锦上添花增实效
- 新课标引领高中政治课教学回归本色
- 立人为本的小学语文单元整体教学
- 学科大概念教学理念在高中政治知识点教学中的应用
- 小学习作教学中细节描写指导策略
- 初中语文教学中的德育渗透
- 试论初中语文阅读教学的针对性分层指导
- 红色经典影视作品在初中语文教学中的应用
- 高中语文中自主学习策略的应用分析
- 初中道德与法治教学中“让学引思”理念的融入
- 思维导图在高中语文阅读教学中的应用
- 中华优秀传统文化在初中语文教学中的渗透
- 高中历史教学中历史故事的巧妙应用
- 快乐教学法在小学语文教学中的应用
- 用现代教育技术提高小学低年级识字教学效率研究
- 在初中物理课堂教学中运用翻转课堂教学模式的重要性
- 高中数学教学中培养学生核心素养的研究
- 在小学数学教学中培养和发展学生思维能力
- 浅谈提高小学数学课堂教学效率的策略
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