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戏剧研讨
音乐研究
影视观察
- 试析电影《被解救的姜戈》中的暴力美学
- 《大佛普拉斯》的反身性策略与窥视机制
- 新世纪以来国产奇幻片类型分析及发展前瞻
- 真人秀节目导演“从幕后走向荧屏”的现象分析
- 动画微电影中数字视听艺术的实践发展研究
- 论《西虹市首富》中大众文化价值观的极致化
- 多重之美：电视纪录片《我在故宫修文物》审美特征研究
- 浅析昆汀·塔伦蒂诺电影中台词的重要作用
- 解构网剧中的反转、出格现象
- 新社会语境下中国电影美学的新困境
- 多重视域下解读姜文女性观的转变
- 论文化类节目的创新经营策略研究
- 文学伦理学批评视域下的电影《一出好戏》
- 《超人总动员2》
- 浅谈纪实摄影的表现特征
- 浅析电影《我不是潘金莲》的荒诞美学风格
- 影视作品中的动作设计艺术
- 真实电影：摇摆在“真实”与“刻意”之间
- 《西虹市首富》的后现代隐喻
- 论中国传统戏曲在电影中的魅力与价值
- 影视声音的造型性分析
- 全媒体语境下少数民族电影生态的传承与发展
- 简析影视表演和戏剧表演的内在联系及差异
- 少数民族题材纪录片发展概述
- 美国华语电视经营发展研究
- 中国主流电影的美学流变
- 浅析表演艺术的真实性与生活的真实性的异同
- 知觉的引导作用
- 自由与希望
- 浅析电视娱乐节目的诉求目标
- 浅析宁浩导演的后现代主义特征
- 论影视语言下的城市空间设计及其文化意蕴
- 互联网形势下动画广告发展趋势探讨
舞蹈空间
美术视点
教育纵横
- 设计专业创新创业人才培育新模式探讨
- 文化产业视域下对高等艺术院校社会服务反哺人才培养的思考
- 浅谈多元文化教育视野下的音乐教育
- 基于师生互动的高校音乐教育教学改革研究
- 浅谈创新观念视角看高校声乐教学改革问题
- “佛系家长”的佛系家教
- 高校音乐互动式教学的应用模式改革研究
- 习近平新思想指导下的高校教师党支部建设研究
- “玩乐”直播课堂在当代大学生学习中的实用价值
- 邵阳蓝印花布特色课程教学初探
- 声乐教学中必善用“调整”
- 五年制高职艺术设计系课堂教学乱象的调查与改进策略研究
- 素质教育理念下舞蹈分层教育研究
- 高职院校科研定位的困境与优化路径探讨
- 民族民间音乐课程教学改革探析
- 职业需求视角下的大学钢琴教学改革研究
- 以学生为主体的舞蹈教学在高校舞蹈教学中的创新研究
- 浅析高师院校舞蹈专业课程设置的结构优化
- 浅谈中职学校赣南采茶舞蹈教学初探
- 高校艺术指导在声乐模式中的创新改革
- 浅谈音乐教学中提高学生核心素养的尝试
- 歌剧艺术与声乐教学的融合探析
- 校园文化在幼儿园景观设计中的运用研究
- 试析舞蹈教学中学生艺术表演力和综合艺术素质的培养
- 大学生同性恋行为的归因及对策研究
- 新媒体在舞蹈教学中的应用探究
- 多元文化音乐教学在高职音乐教育中的作用
- 奥尔夫本土化教学在中职学前教育专业的实践探索
- 幼儿舞蹈在幼儿教育中的作用分析
- 论中小学音乐教学中音乐鉴赏课开展的重要性和必要性
文化天地
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- 从语域理论看英文商务合同缩略词的经济原则
- 从语用原则看商务英语文件中状语位置及其功能
- 商务英语中“欲望类动词”及其汉语对应词的语义成分与词化模式研究
- 商务英语信函中语篇连接词的特征及分布
- 美国来华传教士的心灵史：评约翰·赫塞的《感召》
- 从后现代回忆叙事角度分析《记住我这件事》
- 从缺失到治愈
- 目的论视角下《阿甘正传》的字幕翻译策略研究
- 目的论视角下服饰颜色词的英译研究
- 新时代我国社会主要矛盾发生转化的基本逻辑
- 目的论视野下的博物馆外宣翻译
- 信达雅，可表演
- 贵州契约文书词语例释7则
- 从先秦到两汉的礼制研究现状
- 基于文化自信的马克思主义理论教育
- 网络流行词“撩”的搭配特征及其英译策略
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剧本欣赏