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2017年32期
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目录
卷首语
温情守望 静待花开
理科讲堂
微积分的应用
对新课程标准下高中数学问题教学的几点探究
映射法研究组合计数问题
“算术基本定理”教学逻辑
刍议提高职业高中立体几何数学教学质量的策略
高中数学教学中数学思维的培养
建构互动教学模式,发展数学核心素养
高中数学中三角函数解题错误的成因分析及解决方法
提升高中数学习题课教学效率的实践研究
释放数学的“美”,引导学生主动学习
论《九章算术》与《几何原本》的特点
数列不等式的“缩放”技巧分析
优化初中数学课堂教学,培养学生的非智力因素
针对高中数学分层教学的对策探究
高中函数参数问题的解题策略探究
高中数学核心素养的基本内涵及培养对策研究
高中数学教学中有效“问题情境”的创设
探讨在高中数学教学中如何提升学生的创新能力素养
高中数学老师如何提高学生的学习兴趣
浅谈问题解决模式在高中数学概念课中的应用
数学在生活中的运用探析
温故知新是提高学生核心素养的法宝
浅析初中数学阅读能力的培养
提升初三数学教学有效性的路径研究
把握课后练习,提升初中数学教学效率
紧扣三要素 实施有效教学
初中数学课堂氛围改善策略研究
“质疑”精神在小学数学教学中的重要性
小组合作学习模式在初中数学教学中的应用
初中学生在新课改背景下主体能动作用的发挥之管窥
初中数学课堂促进式教学策略探析
提高初中数学课堂教学效益的策略研究
初三数学教学中学生自主学习能力的培养
基于中考例题设计初中数学作业布置内容
优化评价方式,促进素养发展
刍议探究性学习模式在高中物理教学中的应用
高中物理解题中融合数学知识的实践分析
如何构建生活化的高中物理课堂
谈初中物理核心素养的培养
基于体验式的摩擦力教学探究
在高三物理微专题教学中促进学生的深度学习
高中物理课堂实施有效教学方法探讨
现代教育技术在高中物理中的应用
高中物理创新思维教学中的误区及其对策
高中物理力学问题的解题技巧探索
浅析学生在高中物理小组合作学习的心得
略谈高中物理学习的方法和心得
高中物理电路知识的解题思路与学习方法分析
浅析高中物理教学中学生学习动机培养
高中物理探究式教学模式探析
浅析高中物理起始年级衔接教学问题的解决
出乎意料之外,彰显智慧之时
“趣味教学”在新课程初中物理课堂中的应用
巧用类比,提升初中物理教学效果
高中物理解题基本思路的初步探索
“慢教育”视角下的初中物理教学研究
浅谈初中物理课堂教学中的小组合作学习
初中物理教学方法选择与创新探究
对初中物理高效教学的探索和研究
初中物理教学的“多元智能”需求及教学对策
提高初中物理课后作业设计的有效性
实践探究,体验感悟
让项目学习优化初中物理教学
基于新课改环境下的初中物理高效课堂的构建策略
探究式教学在初中物理实验教学中的应用
如何搞好物理起始阶段的教学
例谈渐变思维在物理教学中的渗透
优化初中物理教学,培养学生的创造力
高中化学教学中有效纠错策略分析
高中化学教学中课堂提问的有效性及思考
高中化学实验培养学生探究能力的研究
不同微课类型在高中化学教学中的应用分析
高中化学有效学习方法研究
利用导学案打造高中化学高效课堂的分析
化学式对高中化学学习的功能分析
用概念图加强学生化学知识的构建
高中化学探究教学中问题设计的几点思考
浅谈化学教学中学生思维能力的培养
渗透课程改革理念 打造化学高效课堂
研究多种酸溶液知识,解决微粒浓度计算题
初中化学教学如何生活化
关于新课改下初中化学教学的新思考
中考化学工艺流程题探析
化学实验教学中激发学生学习的主动性
浅析探究性教学在初中化学教学中的应用
高中化学习题课教学策略探讨
浅析初中化学前置性作业设计
核心素养培养在初中化学课程中的体现
基于校本课程建设的初中化学生活化教学策略的实践研究
数学思想在高中生物遗传知识学习中的应用
生物科学史在高中生物教学中的育人作用
生物课外拓展活动必要性分析
微课在高中生物教学中的创新应用
立足生物素养,提升初中生物教学有效性
紫杉醇的工业化生产设想
微课在高中生物教学中的应用探讨
基于认知负荷理论的高中生物多媒体教学探索与实践
盐水交叉配血法判定红细胞血型的实验观察
刍议图示法在初中生物教学中的应用
初中生物教学中如何让生活走进课堂
综合园地
谈任务驱动法在flash教学中的应用与创新策略
游戏教学法在初中信息技术教学中的应用
初中信息技术有效教学之我见
初中信息技术课程生活化策略新探
初探幼儿园教育教学信息化管理研究