哲学史学研究

1. 大运河开凿的时间及流向考辨——观摩《隋朝的统一与大运河》一课引发的思考
   
2. 理想信念的哲学视域——兼论马克思主义哲学教育教学的理想信念维度
   

美育美学研究

1. 论美术欣赏教学中爱的情感教育
2. 高校舞蹈形体教育的美学意义

语言文学研究

1. 简析《格林童话》中的现实场景——森林作为德国浪漫主义文学重要元素的运用
   
2. 从认知语言学角度看“V起来”的语义转变
3. 理性审视多元解读，为阅读教学保驾护航
4. 浅析现代教育技术在语文教学中的应用
5. 论李商隐无题诗的诗美
6. 初级对外汉语教学中情境教学法的运用
7. 对现代教学技术在中学语文教学中科学运用的思考
8. 汉语动词性结构主语生成研究
9. 激发说趣，彰显个性——在口语交际中享受成功
   
10. 《颜氏家训》：颜氏家族族训的成熟之作
11. 初中作文教学“渐进曲”
12. 有心方能挖甘泉——小学语文课堂朗读有效性指导的几点尝试
    
13. 刘勰“才”、“气”、“学”、“习”论新探
14. 《诗经》中的爱情婚姻
15. 教无定法，贵在得法——《爱如茉莉》案例比较与分析
    
16. 建构散文阅读图式的尝试
17. 转型期底层知识分子的生存困境与精神异化
18. 让学生在参与阅读教学中获得心灵解放
19. 在汉语成语中探索情绪智力研究的可行性分析
20. 唐诗宋词鉴赏策略谈
21. 论泰戈尔《吉檀迦利》中的大爱无垠
22. 审美期待在古典文学教学中的运用形态初探
23. 解析《看得见风景的房间》中节奏的运用
24. 如何在诗歌教学中渗透生命教育的理念——以《短歌行》教学为例
    

教育教学研究

1. 教学提高的动力和源泉——塑造教师的人格魅力
   
2. 由青春文学对中学生的影响探索“三结合”教育网络建设新路
3. 让课堂“意外”演绎精彩
4. 家长教养态度与幼儿自理能力发展关系的调查报告
5. 打造和谐课堂，促进学生发展
6. 善待学生，奇迹就会出现——用爱心去感动学生
   
7. 基于课堂教学流程设计的思考
8. 蔡元培与中国教育现代化
9. 中职学校文化建设管理研究

高教高职研究

1. 大学生人际交往障碍分析与研究
   ——以宿舍矛盾为例
2. 高职毕业生就业指导工作对策研究
   ——以广东经济欠发达地区高职院校为例
3. “80后”和“90后”大学生思想政治工作的难点、重点及教育对策
4. 顶层设计视域下对新建本科院校人才培养的思考
5. 广东民办高校学生满意度调查与分析
6. 我国师范院校资源环境专业实习管理模式的探讨
7. 独立学院大学生自我管理能力探析
8. 发展网络文化，加强大学生主流意识形态的教育
9. 古代书院教育的特点及其对我国当代研究生教育的启示
10. 高等教育大众化背景下如何加强和改进大学生思想政治教育
11. 用科学发展观指导大学生思想政治教育工作
12. 新升本科院校思想政治理论课主体间性教学的困境与出路
13. 对高校青年教师心理亚健康的反思
14. 关于高职教育实训基地建设的思考
15. 新形势下提高大学生公民意识的途径及对策
16. 大学生就业指导中的思想政治教育探析
17. 民办高校可持续发展中的外部瓶颈及其突破
18. 关于翻译本科专业口译课程设置的调查报告
19. 大学新生入学教育的误区与对策分析

教育视野

1. 教育救助：从机会平等到结果平等——以发达国家对教育公平的促进为例
   

文化艺术研究

1. 博物馆闲暇教育浅论
2. 电影美简论
3. 关于“中国艺术歌曲”若干问题的思考
4. 多情土地上飞扬的旋律——对人民音乐家施光南创作歌曲的初步研究