特稿

1. 产业升级背景下职业教育专业优化及课程设置的筹策

区域经济与产业发展

1. 新发展阶段我国产业发展趋势与职业院校建设路径研究

产教融合·校企合作

1. 基于应用技术型人才培养的“双·动力”项目模式探索与实践
   ——以天津中德应用技术大学为例

现代职教体系

1. 京津冀区域职业教育协调发展治理机制形成的困境及解决途径

应用技术大学建设

1. 职业教育国际化标准的研究与实践
   ——以天津中德应用技术大学为例

院校治理

1. 高职院校教学督导现状及效能提升途径
   ——以安徽省高职院校为例
2. 高校纪检监察部门深化“转方式”工作路径研究

国际交流与合作

1. 美国高校教师发展中心的功能研究
2. 多元主体协同推进职业教育国际化的逻辑理路及路径
3. 核心素养视野下欧盟创业教育对我国“本土创造”的启示
4. 高职院校跨境教育发展现状、问题及对策
   ——基于福建省50 所院校五个向度的分析

职业素养与创新创业

1. 新形势下提升大学生创业意愿的对策
2. 文旅融合背景下“三型”外语人才培养实践
   ——以黄山学院为例

专业建设与课程改革

1. 1+X 证书制度与高职物流管理专业人才培养方案的融合研究
2. 高职技术应用基础课程立体化教材建设实证研究
   ——以汽车机械基础技术应用课程立体化教材建设为例
3. 高职会计专业“多元融合、分层递进”的教学模式实践
   ——以江西财经职业学院为例

德育·社科·大学文化

1. 论公民教育的认知误区、内涵澄明与概念辨析
   ——兼析公民教育与思想政治教育之关系
2. 优秀传统文化融入思想政治教育的实践理路
   ——以新加坡儒家伦理教育模式为例
3. “饭圈”文化对大学生的负面影响及应对策略
4. 课程思政视域下高等数学过程性考核的问题与对策
5. 网络“泛娱乐化”传播背景下的理想信念教育

社会服务

1. 乡村振兴视野下新型职业农民成长机理与培训路径